2024年骨干教师培训跟岗学习计划 .pdf

骨干教师培训跟岗学习计划

骨干教师培训跟岗学习计划1

接省__x名师工作室的跟岗学习活动通知和安排，参加__月__日至__月x日

共x周x天x的培训任务，在茂名一中__x名师的引领下，我将不断的虚心学习，

积极进取，不断的提高自己的教研，教学技能。

一、做好跟岗出发前的充分准备。

1、思想认识上高度重视，明确自己的任务和职责目标，主动联系导师，了

解名师工作室的安排计划，做好心理思想准备。

2、参与行动上做好充分准备，带齐所需学习的物品和参考资料，根据导师

的要求做好各项培训前的前期工作，准时报到，如有特殊情况，及时向导师联系，

说明情况，尊重名师的建议。

二、跟岗期间，全力以赴，积极提升，做到外塑形象，内强素质，让名师，

让学校上级满意。

1、端正学习态度，保持良好的组织纪律性和严谨的学习风气，积极配合名

师工作室的工作安排，团结协作，和名师及其他学员共研讨共监督共进步，在实

践中锻炼和提升自己的教学、教研能力和水平。

2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪

律，按时上下班，做到不迟到，不早退，不请假，坚守岗位。

3、认真完成跟岗学习规定的学习任务，做好跟岗记录，如：每天工作学习

日程记录，跟学感谢和日记，心得体会，争取每天发博客，跟学结束，按规定上

交自己的学习汇报材料。

4、跟学期间，积极践行师德师范，合理安排业余时间，做到劳逸结合，积

极参加健康的业余文化与体育活动。

5、争取跟学期间超指标完成上级和名师工作室安排的学习任务：

（1）教学实习：听评课不少于10节，上课2节，加一节汇报课，并做好听

课记录、评课笔记和撰写提交教案。

（2）课题研究：在李启云名师的指导下，完成部分课题研究工作，尤其针

对自己的课题和开题报告内容。

（3）开发一节以上优秀课例（文字或光盘）。

（4）撰写3篇教学反思和2篇读书笔记。

（5）撰写跟岗学习日志，详录各项培训活动，积累素材和先进的教学经验、

总结收获和体会，并不断上传博客。

总之，跟岗期间，在名师x老师和工作室成员的指导下，在上级教育行政部

门和茂名一中的关怀下，我将任劳任怨，谦虚向学，争取圆满完成各项学习任务，

和我的同学一起不断提升自己的教育教研、教学水平，争做名师，争做优秀学员！

为教育贡献自己的微博之力！

骨干教师培训跟岗学习计划2

通过培训和跟岗学习，努力使本人在思想政治与职业道德、专业知识与学术

水平、教育教学能力与水平等方面有显着提高，能成为有一定影响的学科带头人

和教书育人的专家。

一、严格要求自己，努力提升教师职业道德水准

做一名优秀的名教师首先要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔

的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人

师表和献身教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。加强师德建设，树立崇

高的教育理想。

二、努力提高教学效果，做到多反思，多实践，多总结

1、平时要谦虚好学，多实践，多多钻研课件制作的方法，努力掌握一种制

作课件的方法，提高动手操作能力。努力学习现代教育技术和手段，掌握和熟

悉信息技术，运用多媒体教学，使课堂教学更直观、生动，突破重难点，优化课

堂教学，提高教学效率。

2、大胆创新与尝试，提高阅读时政材料和综合探究的能力，激发学生学习

政治的兴趣，变苦学为乐学。

3、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实

践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动中

反思，培养反思和自我监控地习惯；教学后反思，随时审视，随时修正，形成自

己的教学个性。

4、认真听好课和评好课，争取开发较多优秀课例，及时做好教学反思和总

结。

三、优化教师知识结构，提炼教师教学风格

通过培训和跟岗学习，加强对国内外教育教学理论的研究和学习，不断丰富

自己的理论知识和专业知识，并将理论、知识、技术融入自身教学实践，提高从

事教学工作的有效性；积极进行教学改革，提炼独特的教学风格，展示教学研究

成果，形成示范辐射作用。

四、提高教育科研素质与科研能力

1、坚持不断学习，提高教育教学能力。包括全面了解学生的能力、正确评

价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”