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迎战期末·找准方法·提高效率—XX班家长会
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迎战期末·找准方法·提高效率—XX班家长会
第一部分
过度焦虑:
孩子压力太大
复习状态不佳
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第二部分
假装复习:
孩子看似认真问题都没解决
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第三部分
疲劳复习:
孩子休息不够精神疲惫
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第四部分
忽视模拟:
孩子一上考场低级错误频频
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第五部分
适合孩子的
学习方法及工具
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有一位父亲,他的女儿考上了清华,儿子也上了北大。
有人就好奇地问他:“你把两个孩子都送进名牌大学,是不是有什么绝招哇?”
那位父亲憨厚地说:“我这人没什么文化,就让孩子每天放学回家,把老师在学校讲的内容跟我讲一遍,如果有弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天问老师。奇怪的是,孩子学习的劲头特别强,哪怕是别的孩子在外面玩得热火朝天,他的学习劲头也非常充足,就这样学习成绩从小学到高中一路攀升……”
适合所有科目学习
其实这个父亲用的,就是费曼学习法:让孩子用“教学”的方式,获得成就感,从而更加主动地去学习。
费曼学习法的关键技巧只有两步:第一步是学习,第二步是解释。
下面6个词很好地概括了这个学习法的逻辑关系:
从这张图上,我们可以发现学习效率在50%以下的学习方式包括:
读、听、看,看和听全部都是一个人的被动式学习而学习效率在50%以上的学习方式则包括:
说,说和做,全部都是需要团体配合的主动式学习
我们可以得出一个结论:
一群人学比一个人学更高效。
大部分孩子都在经历这种类似的生活:每天早上6点起床,去学校听课学习,晚上7点回家,做作业,然后11点左右睡觉,形成惰性和惯性,很容易陷入低效的学习状态中。
老师推荐大家在学习的过程中多参与小组讨论,利用讨论和讲解的方式,帮助伙伴和自己在学习的过程中形成一个良性循环,促进大家相互交流,互相检测对方学习成果,提高学习效率。
第六部分
给家长的
一些建议和提示
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迎战期末·找准方法·提高效率—XX班家长会
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