模拟电子技术：功率放大电路PPT教学课件.pptx

模拟电子技术

学习情境六功率放大电路第一单元认识功率放大电路

情境导入学习情境六功率放大电路在电子设备中，常要求其最后一级电路能带动一定功率的负载，如驱动电动机旋转、继电器动作、扬声器音圈振动发出声音等。这就要求末级放大器能输出一定的信号功率，通常称为功率放大器。功率放大器种类繁多，如LM386、TDA2822、TDA2040等。以音频集成功率放大器为例，其核心部分是集成电路TDA2030，它是一块高保真集成电路，输出功率大于10W，输出电流峰值可达35A，其电路包括输入级、中间级、输出级及短路保护电路、过热保护电路，具有输出功率大、失真小、外围元器件少、装配简单、保真度高等特点，很适合无线电爱好者和音响发烧友自制及学生组装。

学习导航学习情境六功率放大电路1.了解功率放大电路与电压放大电路的异同。2.熟悉功率放大电路的基本分类。3.掌握乙类互补对称功率放大电路的工作原理和各项技术指标的分析方法。4.掌握甲乙类互补对称功率放大电路的工作原理和各项技术指标的分析方法。育人目标了解我国集成电路领域的发展历史，培养学生发展我国集成电路事业的光荣使命感，激发学生在科技报国、科技兴国、实现中国梦的康庄大道上奋勇前进。

知识目标第一单元认识功率放大电路1.了解功率放大电路与电压放大电路的异同。2.熟悉功率放大电路的基本分类。技能目标通过本单元的学习，熟练掌握如何解决输出功率、效率和非线性失真三者之间的矛盾。掌握设计并制作双声道功率放大器的方法。

基础知识第一单元认识功率放大电路一、功率放大电路的概念及特点功率放大电路是一种以输出较大功率为目的的放大电路。它一般直接驱动负载，带负载能力较强。（一）功率放大电路与电压放大电路的异同（1）本质相同。电压放大电路（或电流放大电路）主要用于增强电压幅度或电流幅度。因此，功率放大电路和电压放大电路没有本质的区别，名称上的区别只不过是强调输出量的不同而已。（2）任务不同。电压放大电路的主要任务是使负载得到不失真的电压信号，输出的功率并不一定大，在小信号状态下工作。功率放大电路的主要任务是使负载得到不失真（或失真较小）的输出功率，在大信号状态下工作。（3）指标不同。电压放大电路的主要指标是电压放大倍数、输入和输出阻抗。功率放大电路的主要指标是功率、效率、非线性失真。（4）研究方法不同。电压放大电路可用图解法、等效电路法进行分析。功率放大电路用图解法进行分析。

第一单元认识功率放大电路（二）功率放大电路的特殊问题（1）在不失真的前提下尽可能地输出较大功率。为了获得大的功率输出，要求功放管的电压和电流都有足够大的输出幅度，因此管子往往在接近极限状态下工作。Po=Uo×Io（6-1）（2）效率要高。所谓效率就是负载得到的有用信号功率和电源供给的直流功率的比值。η=Po/PV（6-2）（3）失真要小。功率放大电路是在大信号状态下工作，所以不可避免地会产生非线性失真，这就使输出功率和非线性失真成为一对主要矛盾。（4）散热要好。在功率放大电路中，有相当大的功率消耗在管子的集电结上，使结温和管壳温度升高。（5）采用图解法分析。由于功率放大器件处于大信号工作状态，已不属于线性电路的范围，因此不能采用线性电路的分析方法，通常采用图解法对其输出功率、效率等性能指标做近似计算。

第一单元认识功率放大电路二、功率放大电路的基本分类根据放大电路中晶体管在输入正弦信号的一个周期内的导通情况，可将放大电路分为下列三种工作状态。（一）甲类放大（A类放大）在输入正弦信号的一个周期内晶体管都导通，都有电流流过晶体管。这种工作方式称为甲类放大，或称A类放大。此时整个周期都有ic＞0，功率管的导电角θ=2π，如图6-1所示。

第一单元认识功率放大电路（二）乙类放大（B类放大）在输入正弦信号的一个周期内，只有半个周期晶体管导通。这种工作方式称为乙类放大，如图6-2所示，此时功率管的导电角θ=π。（三）甲乙类放大（AB类放大）在输入正弦信号的一个周期内，有半个周期以上晶体管是导通的，这种工作方式称为甲乙类放大。功率管的导电角θ满足：π＜θ＜2π。

学习情境六功率放大电路第二单元掌握几种基本的功率放大电路

知识目标第二