山西省太原市晋源区实验中学校 2024-2025学年七年级10月月考道德与法治试题（解析版）-A4.docx

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山西省太原市晋源区实验中学校2024-2025学年七年级10月月考

道德与法治试题

1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（共24分）

1.“人的价值观的养成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好，”初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们应当（）

A.编织人生梦想，目标越远大越成功

B.严格要求自己，务必做到十全十美

C.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

D.树立正确的世界观、人生观、价值观

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战、正确面对初中生活的方法。

A：这一选项忽略了实际与目标之间的关系。虽然拥有梦想是重要的，但目标的设定应当基于个人的实际情况和能力，而非盲目追求远大。过于远大的目标可能因不切实际而导致挫败感，不利于个人的成长和发展。故A说法错误；

B：这一选项则过于苛求完美。在现实生活中，没有人能够做到十全十美，过度的自我要求可能导致心理压力过大，不利于个人的心理健康。故B说法错误；

C：这一选项则过于封闭和片面。虽然学习是重要的，但初中阶段也是个人社会化的关键时期，我们需要关注社会、了解社会，培养自己的社会责任感。只关注书本知识而忽视社会现实，不利于个人的全面发展。故C说法错误；

D：这一选项直接回应了题干中的“人生的扣子从一开始就要扣好”。在初中阶段，我们的思想观念和价值观念正在形成，因此树立正确的三观对于我们的成长至关重要。这有助于我们形成积极的人生态度，为未来的生活奠定坚实的基础。故D符合题意；

故本题选D。

2.“千里之行，始于足下。”这启示我们要（）

A.珍视当下，点滴做起 B.怀揣梦想，止于心动

C.固执己见，乐享生活 D.轻言放弃，安于现状

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。

A：分析可知，“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的。这启示我们要珍视当下，从一点一滴的小事做起，向着目标逐步前进；故A符合题意；

B：只有心动而没有行动是无法实现梦想的，应该将梦想付诸行动；故B错误；

C：固执己见不利于自身的成长和进步，也不符合积极进取的精神；故C错误；

D：“轻言放弃，安于现状”是消极的态度，不利于实现个人的发展和目标；故D错误；

故本题选A。

3.“凡事预则立，不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话启示我们（）

A.生活需要规划 B.规划就能成功

C.在担当中历练 D.积极追求进步

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查规划的含义及重要性。

A：“凡事预则立，不预则废”这句话强调了预先规划和准备的重要性。在生活中，有明确的规划和目标可以帮助我们更好地安排时间和资源，从而更有效地实现我们的愿望和目标。故A说法符合题意；

B：规划是成功的一个重要因素，但它并不是成功的唯一条件。成功还需要努力、机遇、能力等多种因素的共同作用。仅仅有规划并不能保证一定能够成功。故B说法错误；

C：题干中句子主要强调的是规划的重要性，并没有直接涉及到在担当中历练的内容。虽然担当和历练也是个人成长和成功的重要因素，但与本题的主题不完全相关。故C说法不符合题意；

D：积极追求进步是个人成长和发展的重要方面，但题干中的句子主要强调的是规划的重要性，与积极追求进步的关系不大。故D说法不符合题意；

故本题选A。

4.“没有目标的努力叫忙碌，有目标的努力才叫奋斗。”这句话给我们的启示是（）

①有了目标，就能成功

②劳逸结合，学会用脑

③明确方向，设定目标

④持之以恒，向着既定目标前进

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查规划初中生活。

③④：题文内容体现了目标的重要性，这说明做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，启示我们要明确方向，设定目标，并持之以恒，向着既定目标前进，故③④说法正确；

①：就能，说法绝对化，有了目标，努力才能成功，故①说法错误；

②：劳逸结合，学会用脑，在题文中未涉及，故②不符合题意；

故本题选D。

5.对下面漫画的寓意理解正确的是（）

A.自我的全面分析最重要，他人的评价不可信

B.他人的评价更客观、完整和清晰

C.需正视他人的评价，理性应对，不留信

D.多方面认识自己，他人的评价最可靠

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确对待他人评价。

AD：最重要、最可靠，观点绝对化，故AD说法错误；

B：他人的评价未必是客观的，我们要正确对待他人评价，做到有则改