人教 二年级 数学 下册 第6单元 有余数的除法《第5课时 用有余数的除法解决按规律排列问题》课件.pptx

第5课时用有余数的除法解决按规律排列问题人教版数学二年级下册课件6有余数的除法

情境导入横线上画什么？你是怎么想的？画心形。根据所画规律，心形、笑脸来回循环。

探索新知探究点周期问题按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色的？从图中你知道了什么信息？

探索新知第16面小旗应该是什么颜色？小旗是按照“黄、红、红、黄、红、红……”的规律循环摆的。已知条件：所求问题：

探索新知第13面第16面方法一：接着画第16面小旗是黄色的。

探索新知方法二：用除法计算根据摆小棒的规律可以用除法计算，求16里面有几个3。口答：第16面小旗是黄色的。16÷3=5（组）……1（面）1635151循环5组后，下一组里的第1面，是黄色。

探索新知小试牛刀1.按下面的规律画图形，第22个图形是什么？(想一想，填一填)

探索新知小试牛刀这些图形是按每(?)个图形为一组的规律排列的。列式：22÷＝(组)……(个)余数是(??)，就说明第22个图形是下一组里的第(??)个，所以是(??)。554222

探索新知小试牛刀2.(易错题)根据第1题接着往下摆，第45个图形是什么？45÷5＝9(组)口答：第45个图形是。

当堂练习1.二(1)班同学为国庆联欢会布置会场。38÷4＝9(组)……2(盏)口答：第38盏灯应该是五角星形状的。

当堂练习2.【新情境】玩扑克牌。按照爸爸、天天、妹妹、妈妈的顺序轮流拿牌,每人每次拿一张。第25张牌是谁拿的？第32张呢？25÷4＝6(轮)……1(人)32÷4＝8(轮)口答：第25张牌是爸爸拿的，第32张牌是妈妈拿的。

课堂总结用有余数的除法解决按规律排列问题：根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出结果，再根据结果得出所求问题的答案。

课后作业作业请完成教材练习十五第4~5题。

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