统编版语文八年级上册期末复习课件（第四单元）.pptxVIP

第四

单元;目录;阅读;字音字形;字音字形;多音字;形似字;;;;;;;;;;;;;;;《背影》

文章以“背影”为线索，追忆了作者与父亲在车站惜别时的情境，刻画了一个感人至深的慈父形象，表现了父亲对儿子真挚深沉的爱，抒发了作者对父亲的深切思念之情。;《永久的生命》

文章从个体生命写到生命史，提示了个体生命的柔弱易逝和生命本身的永恒不朽，表达了作者积极乐观的人生态度，同时呼吁读者感谢生命，赞美生命，以热情回报生命，让有限的生命放射出无限的光和热。;《昆明的雨》

文章通过回忆昆明雨季的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花以及在西南联大读书时的一些生活经历，表现了昆明的雨季明亮、丰满、使人动情的特点，表达了作者对昆明的雨的喜爱、对过往岁月的想念以及对平淡生活的珍爱之情。;;;;题八：为了培养学生良好的上网习惯，某学校举办了“健康上网”的宣传活动。在宣传活动中，请你完成下面的任务。

（1）分析下图，提取主要信息，并概括上网对学生的影响。

主要信息：

影响：

（2）下面是学校小记者对沉迷于网络的一名学生及其家长做的采访记录，请你依据采访记录，概括出学生长时间上网的两条原因。

学生：我是一名初三学生。当学习压力大的时候，我就想上网，听听音乐，玩玩游戏，这样可以缓解压力。可最近我发现自己上网的时间越来越长了，每逢周末本想多看课外书，可就是控制不住自己。我爸妈对我上网管得也不是很严，这网瘾就更大了。

家长：我儿子今年15岁，现在上初三。他们学校附近有很多非常隐蔽的“黑网吧”，很多孩子放学后就进去玩。他也经常去那些网吧。一进去就是两三个小时，周末甚至有半天以上的时间泡在网吧里。最近一个学期，他的学习成绩明显下降了。为此，他也写过不去上网的保证书，可没坚持两天，又去了。我和他妈平时工作也很忙，真是没办法了。

相同的原因:①②

;;;;;;;;1.父爱是沉默的，如果你感觉到了，那就不是父爱了。——冰心

2.父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。——达·芬奇[意大利]

3.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥[清]

4.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐[唐]

5.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥[宋]

6.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰[俄国]

7.人生的价值，应该看他贡献了什么，而不是取得什么。——爱因斯坦[德国]

8.真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特[美国]

9.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南[宋]

10.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游[宋]