网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

中西医结合CAI病案库的研制及应用课件.ppt

中西医结合CAI病案库的研制及应用课件.ppt

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

中西医结合CAI病案库的

研制及应用;本项改革的目的和意义;临床思维能力是指分析、判断及解决临床问题的能力。临床思维能力的培养主要依靠多接触临床问题,跟师学习是最好的办法。由于条件所限,这种方法显然是不可行的。;我们现在的临床课的培养模式是在校学习和临床实习相结合的模式。在校学习时的教学模式是:

疾病概论病因病机分型辨证分型论治

临床的临证程序和思维方式是:

收集资料找出主症分析病因病机

明确诊断立法处方;用现在的临床教学模式教出来的学生,初上临床时的思维模式常是:

收集资料找出主症回忆教材书本内容

将病例与教材对照套用立法处方。

由于临床的多变性,一旦病例与教材不相符合,便不知所措。当他们明白书本知识与临床实际有距离时,已经走了一段弯路,浪??了宝贵的实习时间。;采用中西医结合CAI病案库辅助学习,模拟临床背景,将疾病或证型的证候以临床应诊的形式提出,引导学员运用所学的专科及其他学科的知识,围绕主症,补充临床资料,分析资料,明确诊断,立法处方。培养学员的临床思维能力,在真正实习时就可以让学员很快适应临床,为学员节省时间。另外,还可以从中学习一些临床不易见到的病例,且可以反复示教,弥补临床实习的不足。;中医中药的治疗方法在中、基层的医疗单位中是很常用的解决临床问题的方法。而中医作为临床课,目前只有50个学时,以后还更少,又没有设置中医的基础课,也未安排安排在实习。学员在中医课中学习的中医知识根本不能满足在医疗实践的需求。通过使用中西医结合CAI病案库,让学员从病案中去体会中西医各自不同的思维方式,为学员进一步进行中西医结合打一个基础。同时,也为中医课节省课时。;本课题设计预期的目的;本课题设计预期的目的:;本项改革国内外同类工作的现状,预计有哪些突破;中西医结合CAI病案库

的功能;本项改革要做的主要工作;本项改革工作解决的关键问题;中西医结合CAI病案库

的技术处理;经费预算及完成时间;最终成果形式;谢谢!;谢谢聆听!

文档评论(0)

mwq365 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档