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第九章+第一节《美国》1教学案2023-2024学年人教版七年级地理下册+.pdf

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大亚湾实验学校七年级(地理)第周教学案编号J20

班级姓名

课题美国

备课人审核人

课型新授课

总课时2第几课时1上课时间

1.能够读图说出美国的地理位置和领土构成;

学习

2.能够根据资料说出美国的种族和人口特点及其原因;

目标

3.能够运用地图和其他资料分析美国的地形、气候和河流等自然地理特征。

重、难1.美国的地理位置和领土构成;

点2.美国的种族和人口特点及其原因。

【美国位置和范围】

教1.美国的半球位置:半球和半球;

学2.海陆位置(本土):东临,西临,南临,北部与国接壤;

3.领土组成:本土部分、两个海外州、。因此美国是一个地跨、

两洲的国家。

程【自然环境特征】

1.本土分为三部分:

西部是,主要有山脉,属于山系;中部是;东部

是,主要是山脉。

2.气候:(读教材第12页)

气候特点:类型,气候分布广。

降水主要来自洋,来自太平洋的水汽受到因素影响较大。

河流:美国最长,世界第四长河,流向由向,注入;

湖泊:位于美国与交界处的,是世界上最的淡水湖群。

【民族大熔炉】

1.美国总人口亿,是美国人口增长较快的主要原因。原有居民是,今天

居住在美国的白种人、黑种人、黄种人200多年间移入美国的。

2.美国华人、华侨约400万人,在、和华人聚居的地方形成了著

名的。【新课导入】

我们已经学习了有关地球的知识,学会了几种划分地球的方法。请同学回忆一下,东

西半球的划分界线是什么?教师多媒体课件展示示“东西半球分布图”,提问:位于西半球

的大洲主要有哪些?

【预习案反馈】

教师针对学生在预习案中错误率高的题,进行统一讲解,学生订正。

【课堂探究】

探究一:美国的自然环境

1.地形

读图9.6(课本77页),归纳:

美国地形分布特点是。

美国地势特点是。

2.地形对降水的影响

①美国的降水主要来自洋,来自洋的水汽受到部高大地形的阻

挡。

②读图9.9(课本78页),说出美国降水量分布特点是:

总体自向递,较多。

探究二:民族大熔炉

1.读76页图9.4,说出美国的人种构成。

2.外来移民的大量移入,对美国带来什么有利影响?对移出国带来哪些影响?

1.穿过美国领土的两条特殊纬线是()

A.南、北回归线B.南、北极圈

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