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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
L醐
团协助无法自行下床的患者,增加其活动空间,以促进血液循环，恢复体力。
也协助运送无法自行下床的患者，进行检查及治疗活动。
由评估：
Q)患者的体重、意识状态、病情以及躯体活动能力。
(2)
患者损伤的部位和理解合作程度。
(3)
运送工具的各部件性能是否完好。
由准备：轮椅1台、浴毯或被单1条、拖鞋1双、便盆或尿壶(视情况给予)。
也实施
(1)
一般患者：
①测量脉搏及呼吸，以决定能否下床。向患者解释，以取得合作。询问患者是否需要便盆
②将轮椅推至床尾，与床头呈45。角。固定轮椅刹车，收起脚踏板。
③缓缓摇起床头。将患者翻向侧卧，两脚挪至床缘外。
(窃怪A员紧靠床裁占立，将一手伸入患者头肩对侧，另一手掬寺患者背部，协助患者坐起于
床缘。协助患者穿上拖鞋。
⑤护理人员面对患者站立，并让患者双手置于护理人员肩上，护理人员两手放在患者下背部且
膝弯曲，协助患者站起。
⑥护理人员以一脚置于患者两脚间，并扶持患者转位至轮椅上。
⑦放下脚踏板,将患者脚置于舒适的位置。
⑧视需要，以浴毯或被单覆盖患者。视情况，以枕头支托患者双手。
⑨观察患者，了解其感觉，测量生命征有无变化。
(2)
身体半边麻痹患者：
①同一般患者的操作程序①。
②轮椅置患者健侧，与与床头呈45。角，面向床尾，并固定轮椅。
③患者挪至床中央，以健侧手握住患侧手腕处，将患者双手横置于腹部；将患侧下肢置于健侧
下肢上，并挪至床缘。
④协助患者翻向健侧，护理人员紧靠床缘站立，一手伸入患者健侧头肩下，另一手伸入患侧腋
下至患者背部，双手紧握，协助患者坐于床缘后，双足踩于地板上。
⑤将患者健侧手握住患侧手腕，并环绕于护理人员颈背部，而护理人员双手紧握，环绕患
⑥护理人员的膝及足部抵住患者患侧腿的膝部及足部来支持。协助患者站起。
⑦患者健侧下肢移向轮椅方向。协助患者移位至轮椅上坐下。
⑧放下脚踏板，将患者脚置于踏板上，保持舒适的姿势。
翻需要，以潦缄被单覆盖患者,或让患者穿上晨袍。枕头置于患者大腿上，作为患者双
⑩观察患者，测脉搏及注意不适反应。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
(3)
下半身麻痹患者：
①同一般患者中的操作程序①、②。
②将患者移至床中央,翻向侧卧，两脚挪至床缘外。
③协助扶起患者坐于床缘。(方法同身体半边麻痹患者中的操作程序④)
④协助簿。
⑤患者双手环绕护理人员头部。
⑥护理人员双手紧握，环绕患者下背部，准备抱起患者。
⑦用力抱持患者，迅速转位，将患者移至轮椅。
⑧同一般患者中的操作程序⑦〜⑨。
(4)
四肢麻痹患者(由两位护理人员共同执行)
①同一般患者中的操作程序①〜③。
②选用高背轮椅，双下肢使用弹性绷带包扎。将轮椅置于欲下床侧的床边，
与患者践部平行,面向床尾
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