社区参与对核心素养培育的支持研究教学研究课题报告.docx

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社区参与对核心素养培育的支持研究教学研究课题报告

一、社区参与对核心素养培育的支持研究教学研究开题报告

二、社区参与对核心素养培育的支持研究教学研究中期报告

三、社区参与对核心素养培育的支持研究教学研究结题报告

四、社区参与对核心素养培育的支持研究教学研究论文

社区参与对核心素养培育的支持研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着社会的发展和教育的改革，核心素养已成为教育领域关注的焦点。社区作为教育的重要载体，对个体核心素养的培育具有不可或缺的作用。本研究旨在探讨社区参与对核心素养培育的支持作用，为提升个体核心素养提供理论依据和实践指导。

二、研究内容

1.社区参与对个体核心素养培育

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