- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
模块一声、光、热;核心考点;本课时命题点主要考查的内容有:比热容的特性在生活中的应用;结合温度—时间图像判断物质比热容的大小;运用比热容知识解释生活现象。多考查水的比热容大这一特性在生活中的应用。省卷每年的考查点均放在应用热量公式计算。;1.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种基本属性,是反映物质的吸、放热能力的物理量。
2.通过实验,了解比热容,能运用比热容说明简单的自然现象。;【教材导航】人教教材九年级P11~15;粤沪教材九上P31~35;3.水的比热容:
(1)数值:c水=〔2〕_________________。?
(2)意义:1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
(3)水的比热容大这一性质的应用:“暖气”取暖用水作为介质、机器中的冷却水循环系统等。;4.计算物体吸、放热的公式是〔3〕__________。?
5.比热容是物质的一种性质。不同的物质,比热容一般不同。比热容还与物质的〔4〕_______有关,与质量、温度等无关。?;为了探究物质a和b的吸热情况,李明同学设计了下面的实验:
(1)为了完成实验,你认为他应
该在甲、乙、丙中选择______
两个装置。图中加热源的规格
是_______(选填“相同”或
“不同”)的。?;(2)除了图中的器材外,还需要的测量仪器是_______和天平。在组装器材时,应该按照___________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。?;(3)实验时,a、b两种物质的质量_______(选填“需要”或“不需要”)相等,通过___________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映物质吸收热量的多少。?;(4)每隔相同的时间读出液体a和b的温度,并记录下来,得到的数据如下表所示:;请在图戊的直角坐标系中作出a、b的温度Ta、Tb随时间变化的图像。
①分析表格和图像可知,质量相同的液体a和b,加热相同的时间,液体____升温快;?;②分析表格和图像还可以看出,质量相同的液体a和b,升高相同的温度,液体____吸热多。?;(5)李明在实验时,发现邻组的小龙的实验装置如图丁所示,该装置的优点是_____________________________________________________________。?;[例题1]如图所示是“用传感器比较不同物质的比热容”的实验装置,通过温度传感器测量相等质量的甲、乙两种液体温度变化的情况,两种液体的温度随时间变化的关系图像如图乙所示。下列有关说法中正确的是
()
A.整个加热过程中,没有热量损失
B.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
C.加热相同的时间,甲液体升高的温度等于乙液体
升高的温度
D.升高相同的温度,两种液体吸收的热量一定不同;[变式1]如图所示,甲、乙相同容器中分别装了质量相等的A、B两种液体,用相同的电加热器加热,忽略散热损失,得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图像。下列说法正确的是()
A.A液体的比热容与B液体
的比热容之比为1∶3
B.A、B图像的交点处表示
两种液体升高了相同温度
C.加热6min时A的温度比
B高,说明A吸收的热量更多
D.如果两者温度都升高1℃,它们将吸收相同的热量;[例题2]某家用的燃气热水器,将20kg的水从10℃加热到60℃,完全燃烧了0.21m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4×107J/m3。则煤气完全燃烧放出的热量是__________;水吸收的热量是__________;该热水器烧水的效率是_______。?;[变式2]新农村建设中推广使用瓶装液化气。每瓶中装入
10kg液化气(其热值为4.2×107J/kg),则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是___________J,若放出的热量被水吸收,在标准大气压下可把500kg的水从20℃加热至沸腾,那么该燃料的热效率为_______。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]?;考查点1探究物质吸热能力实验;2.(2024·汕尾三模)在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取质量和初温都相同的A、B两种液体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图甲所示。;(1)图乙为某时刻的温度,其示数为_____℃。?
(2)分析图丙可知,吸收相同热量,____液体升温更高;____液体更适合作汽车发动机的冷却液。?;(3)若A、B液体从图丙所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2∶1,则A、B液体的比热容之比为_______。?
(4)用相同的加热器加热的目
的是____________________
___________。?;考查点2比热容;4.甲、乙两物体质量都
您可能关注的文档
- Unit 8 Section B课件(人教九年级Unit 8 It must belong to Carla.)50.pptx
- Unit 8 SectionA 1a-1c 课 件+内嵌音视频(人教八上Unit 8 How do you make a banana milk shake?).pptx
- Unit 8 SectionA 1a-1c 课件+内嵌音视频(人教八上Unit 8 How do you make a banana milk shake?).pptx
- Unit 8 SectionA 1a-1c 课件+嵌入音视频(人教八上Unit 8 How do you make a banana milk shake?).pptx
- Unit 8 SectionA 1a-2c 课件+嵌入音视频(人教八上Unit 8 How do you make a banana milk shake?).pptx
- Unit 8 SectionA 1a-2d 课件+内嵌音视频(人教八上Unit 8 How do you make a banana milk shake?).pptx
- Unit 8 SectionA 1a-2d 课件+嵌入音视频(人教八上Unit 8 How do you make a banana milk shake?).pptx
- 第11课 苏联的社会主义建设 课件(21张PPT).pptx
- 第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共13张PPT).pptx
- 第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共19张PPT).pptx
- 某某单位2024年党建工作总结及2025年工作计划.doc
- 某某市发改委关于2024年度落实党风廉政建设工作责任制情况的报告.doc
- 某某局2024年全面从严治党和党风廉政建设工作总结.doc
- 某某区财政局2024年法治政府建设总结及2025年工作谋划.doc
- 2024年党管武装工作述职报告2篇.doc
- 2024年度国企党委书记抓基层党建工作述职报告3篇.doc
- 公司党委书记2024年述职述廉报告.docx
- 2024年度乡镇党委领导班子民主生活会(四个带头)对照检查材料.doc
- 市医疗保障局关于2024年法治政府建设工作情况的报告.docx
- 市民政局党组2024年巡察整改工作情况报告.docx
文档评论(0)