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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
初中语文教师晋级答辩100题
1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?
2、为什么学生会偏科?
3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认
为教学的最重要特质是什么?
4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种说法吗?为什么?
5、学生记忆有什么特点？学科教学如何提高学生的识记能力?
6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
8、你怎样认识集体备课制，它有优势吗?
9、教学是一门技术，还是一门艺术？你倾向哪一种看法？若两者都不同意，
请谈谈你的看法?
10、一堂好课的标准是什么?
11、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?
12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?
13、你最尊敬的教育家是谁，为什么?
14、你最赞赏的教学方法是什么?
15、如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?
16、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?
17、你的座右铭是什么?
18、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?
19、说说你对语文课程资源的认识，在教学中你是怎样利用和开发语文课
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
程资源的?
20、《语文课程标准》对语文知识教学提出了一个新的说法——“在阅读
教学中，为了帮助理解课文，可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识。”
对此谈谈你的理解。
21、教育部课改专家组组长钟启泉教授说：“教师即课程,教师即学校文
化。”“教师本身就是一部活的教材。”你觉得这么说对吗?谈谈你的理解。
22、《语文课程标准》指出：“语文是一门实践性很强的课程。”请说说你
的理解。
23、新课程改革强调了合作学习的重要性，请你结合语文教学实际，谈谈
合作学习和独立学习各自有什么好处?
24、请谈谈你对“自主合作探究的学习方式与有意义的接受性学习应该是
相辅相成的”这句话的理解。
25、许多老师在课堂教学过程的安排中往往有一个“延伸拓展”的环节，
你认为应该在什么时候、什么地方进行“拓展延伸”才是必要的?
26、叶圣陶先生说：“课文无非是个例子”，请说说你对这句话的认识。
27、《语文课程标准》中要求7—9年级学生课外阅读总量不少于多少万
字?作文每学年一般不少于多少次?其他练笔不少于多少万字?
28、《语文课程标准》规定，阅读教学的重点是培养学生的哪几种能力?
29、生活中处处都有语文，请你列举出五种语文课外学习资源。
30、《语文课程标准》中要求7—9年级学生：养成默读习惯，有一定的速
度，阅读一般的现代文每分钟不少于多少字?45分钟能完成不少于多少字的习
作?
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
31、《语文课程标准》指出，语文综合性学习主要体现为哪四个方面?
32、《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和
发展”。根据你的理解，说一说“基本的语文素养”包括哪些要素?
33、请谈谈你心中语文好课的标准是什么？
34、你认为目前语文教学存在哪些弊端？在
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