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2023年小学青蓝工程师徒结对协议书
背景介绍
小学是孩子们的成长起点,而工程师则是现代社会不可或缺的人
才。为了引导小学生树立正确的科学观念,培养他们的创新思维和动
手能力,促进科学教育的普及,本协议旨在推动小学青少年与工程师
的结对互助,实现创新素质培养和科学意识的提升。
参与对象
协议涵盖全国各小学一至六年级学生和具有相关工程背景的工程
师。
目标与愿景
1.培养小学生的创新意识和动手能力。
2.借助工程师的专业知识和经验,指导小学生进行科学实践
活动。
3.激发小学生对工程技术的兴趣,培养相关科学素养。
4.培养小学生的团队合作能力和解决问题的能力。
细则和要求
工程师职责:
1.积极与小学协作,指导和辅导小学生进行科学实践活动,
包括但不限于创新实验、工程设计等。
2.为小学生提供科学技术方面的知识,解答他们的疑问,并
与他们分享实际工程项目的经验。
3.激发小学生对科学的兴趣和热情,鼓励他们探索并提出问
题。
4.与小学进行定期会面,共同评估并改进项目的实施情况。
小学生职责:
1.积极参与协议活动,认真学习和运用科学知识、技巧和方
法。
2.尊重工程师的意见和建议,切实践行工程师的指导,并与
之积极交流。
3.主动提出问题,勇于探索和创新,在科学实践中发现问题
、解决问题。
4.遵守协议规定的各项活动安排,按时参加相关培训和交流
会议。
实施方案
1.每对师徒在协议生效后,共同商定具体实施时间和地点,
并签订书面计划。
2.工程师与小学生联络人员进行密切合作,确保协议的顺利
实施。
3.优秀的徒弟将有机会获得荣誉奖励,并在校内外展示他们
的项目成果。
事项
1.协议生效期为2023年,双方可以在协议期满后选择继续合
作。
2.协议生效后,双方应确保信息交流的安全和保密。
3.如有特殊情况,需提前通知对方,协商解决。
为《2023年小学青蓝工程师徒结对协议书》,请各位工程师和小
学生认真对待,共同推动科学教育的普及和创新素质的培养。通过双
方的积极合作,相信我们能够为小学生的成长提供更多机会和更广阔
的发展空间。
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