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2024年高中物理教师工作计划范例

一、指导思想

积极学习认识物理课程的性质，领会物理课程的基本理念。使物

理教学工作更科学化、规范化、具体化。把高中物理知识网络化、系

统化，使学生在理解的基础上，能够综合各部分内容，进一步提高理

解能力，复习时，将以专题复习形式为主。

二、班级情况分析

这期我继续担任高212、213班的物理教学工作，通过高三一轮复

习，学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律，但对这些知

识的掌握还比较零散，同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问

题，两个班的情况大致如下：

212班总体学习兴趣低，个别同学学习物理的劲头有，但基础不

牢，平时应注重培养。

213班大部分同学有时间的紧迫感，但有很多同学自制力不行，

或是因为前面两年自知没学好，现在想学而不知道从哪学起。平时应

多加督促，多多鼓励。

三、教材分析

二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据，结合学生的实际

情况，侧重点和顺序有所不同。二轮复习大致分成十个专题，如下：

专题一、共点力作用下物体的平平衡

专题二、力与直线运动

专题三、平抛、类平抛运动

专题四、物理实验的改编与设计

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专题五、选修3-4

专题六、天体运动

专题七、电磁场中的圆周运动

专题八、功能关系、能量守恒

专题九、直流电路与交流电路

专题十、电磁感应与力学、电学的综合

四、目的要求

1、坚持集体备课制度，对上期的教学工作进行反思

2、加强实验教学和探索

3、重视课堂教学，向课堂____分钟要效率

4、经过专题复习，把高中物理知识连成线、铺成面、织成网

5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养，使学生适应

高考题型和难度

6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情

五、教学措施

1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合。

2、针对高考能力的要求，加强审题能力的训练和表述能力及解题

能力规范化的训练。

3、在模拟训练中让学生量力而行地解题，根据阅卷评分标准去争

计分点。

4、选题精、讲评细，教学生做题注要精、细结合。

5、复习的最后阶段，要求学生通读课本，不留知识死角。

6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略，对各大题进行专

项训戏练。

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7、进行考前指导和动员，让学生调整好心态应对高考，提醒学生

高考中应注意的问题，给学生打打气，备足信心。

2024年高中物理教师工作计划范例（2）

多彩的初一生活转眼间已经过去,我们即将迎来的是紧张的初二生

活,这一年中,加入了物理这一门新课,早就听说物理是最重要最能来开

差距的课程,因此我制定了适合自己的物理学习计划,决心一定要学好

物理。学习计划如下：

1.培养对物理的兴趣。物聚于所好、嗜之越笃，技巧越工、爱为

学问之始想要学好一门课程，首先要培养对其的兴趣。所以我会多去

科技馆之类的场所，多做实验、看有关的书，让自己爱上物理;

2.态度决定一切。一门课程学的好坏在于对待其的态度。在今后

的物理学习中，我会以踏实认真为准则，高质量完成每天的作业，仔

细做好每次老师留的实验，绝不存有侥幸心理;

3.会学、勤学、有方法。学习物理，重要的是找到最适合自己的

学习方法。在暑假的补习班中，一位物理老师的话让我十分收益，老

师说：物理有两种写法，一种是物理，而另一种是悟理，要学好物理

重要的是要有悟性。因此我会在做题的过程中努力找到窍门，每天回

家后要留出时间自学物理，不会的知识我会及时询问老师或同学，课

下把课上所学的都复习一遍。平时多与同学探讨学习方法，汲取好的

方法，互相取长补短;

4.抓紧课上时间。班主任赵老师曾经说过：课下就算补习____分

钟，也没有课上____分钟学得多。课堂时间宝贵，所以每次上课我会

认真听讲，做好当堂笔记，跟着老师的思路走，有问题及时问;

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5.勤