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2024年幼儿园教案运球忙

一、教学内容

本节课选自幼儿园体育活动教材第四章“球类运动”，详细内容

为“运球忙”。通过运球游戏，让幼儿掌握基本的球类操作技能，提

高身体协调性。

二、教学目标

1.让幼儿了解篮球的基本知识，掌握运球的基本技巧。

2.培养幼儿团队协作精神，提高集体荣誉感。

3.增强幼儿的体能，提高身体协调性和灵活性。

三、教学难点与重点

教学难点：幼儿对篮球的基本技巧掌握，如运球、停球等。

教学重点：培养幼儿团队协作精神，提高幼儿的身体协调性和灵

活性。

四、教具与学具准备

教具：篮球、篮球架、音乐播放器。

学具：每人一个篮球。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿做简单的篮球热身活动，如传球、抢球等。

引导幼儿观察篮球的形状、颜色，让幼儿了解篮球的基本知

识。

2.例题讲解（10分钟）

教师示范运球动作，讲解运球的要领。

让幼儿分组练习，教师巡回指导。

3.随堂练习（10分钟）

进行“运球忙”游戏，让幼儿在游戏中巩固运球技巧。

游戏过程中，鼓励幼儿互相帮助，培养团队协作精神。

引导幼儿思考如何在日常生活中运用所学技能。

六、板书设计

1.“运球忙”

2.内容：

篮球基本知识

运球技巧

团队协作

七、作业设计

每天练习运球5分钟，连续一周。

拍摄练习过程的照片或视频，分享到班级群。

2.答案：无固定答案，以幼儿实际操作为准。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本次课程中，幼儿对运球技巧的掌握程度，以及团队协

作精神的体现。

2.拓展延伸：

针对幼儿在课堂上的表现，进行个别辅导，提高其篮球技

能。

组织篮球比赛，让幼儿在比赛中锻炼技能，增强团队意识。

重点和难点解析

1.教学难点：幼儿对篮球的基本技巧掌握。

2.教学重点：培养幼儿团队协作精神。

一、教学难点解析：幼儿对篮球基本技巧的掌握

1.运球技巧：针对幼儿的年龄特点，教师应简化运球动作，注重

基本动作的练习，如低运球、高运球、转身运球等。在教学中，可以

使用儿歌、口诀等形式，帮助幼儿记忆动作要领。

补充说明：教师可设计多种运球游戏，如“穿越障碍”、“抢

球接力”等，让幼儿在游戏中练习运球技巧，提高运球熟练度。

补充说明：可以设置“停球达人”环节，让幼儿在规定时间内

完成停球任务，以提高幼儿的停球技巧。

二、教学重点解析：培养幼儿团队协作精神

1.游戏设计：在“运球忙”游戏中，教师应引导幼儿互相配合、

协助，共同完成任务。

补充说明：教师可设置不同难度的运球任务，鼓励幼儿分工合

作，培养团队协作能力。

补充说明：教师可分享一些关于团队合作的故事或案例，让幼

儿从生活中感受到团队协作的意义。

三、教学过程解析

1.实践情景引入：教师应通过生动有趣的热身活动，激发幼儿的

学习兴趣。

补充说明：教师可运用篮球道具，设计富有创意的热身活动，

如“篮球按摩”、“传球接龙”等，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入

学习状态。

2.例题讲解：教师应使用简洁明了的语言和动作，让幼儿快速掌

握篮球技巧。

补充说明：教师可结合幼儿的认知特点，使用图片、动作示范

等形式，帮助幼儿理解和记忆篮球技巧。

3.随堂练习：教师应关注每个幼儿的练习情况，进行个别指导。

补充说明：在练习过程中，教师应鼓励幼儿互相评价、交流，

提高幼儿的自我认知和团队协作能力。

补充说明：教师可设计一些与篮球相关的家庭作业，如“篮球

日记”、“篮球小明星”等，让幼儿将所学技能延伸至家庭和日常生

活。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.使用亲切、生动的语言，以吸引