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文学生活多姿多彩
班主任老带新计划4篇
班主任老带新计划第1篇
受学校委派,本人本学期和陈晴莹老师组成了老带新组合,为了有序的开展老带新指导工作,特制
定此工作计划。
一、指导目的
通过以老带新,让陈晴莹老师熟悉高三班主任工作的各项基本要求,从而更好的胜任毕业班班主任
工作。
二、指导工作内容
(一)在实际工作中指导青年班主任了解工作的基本任务。
1、与学生家长密切联系,形成合力共同教育学生。做好家校联系工作,管理好家委会工作。
2、培养学生的自我管理能力、教育能力和自主学习能力,培养学生高三毕业班的意识。
3、对学生进行思想品德教育,立德树人,培养学生健全人格。
4、全面提高学生的学习质量。尤其是针对高考,有计划的指导学生提升高考成绩。
5、培养学生的劳动习惯和技能。
6、正确处理班级突发性事件,做好班级安全管理工作。
8、做好培优和后进学生的思想转化工作、案例记载分析工作。
(二)在实际工作中引导青年班主任明确自己的工作职责。
1、在师德修养上为年轻班主任树立典范。教育年轻班主任爱护学生,热爱班主任工作,促进她在思
想上健康成长。
2、指导并督促年轻班主任尽快熟悉学校制定的各项班级管理制度;指导年轻班主任制定学期班级工
作计划和班级规章制度,并逐步完善。
3、指导年轻班主任进行班干部队伍建设,健全班级组织管理体系。
4、指导年轻班主任设计主题班会,协助其组织开展班(团)级活动,勉励他们积极创新。
5、指导年轻班主任做好高三班级管理工作,包括对学生成绩进行质量分析、学生心理疏导、考试自
信心的培养、学习方法引导等。
6、协助、指导年轻班主任做好培优和后进学生的思想转化工作、案例记载分析工作。
7、指导年轻班主任积极做好家校联系工作,取得家长的配合。指导她如何正确引导家委会与班级工
作相配合。
8、引导年轻班主任努力学习德育理论,探索德育规律和德育方法。指导年轻班主任撰写期中、期末
班级工作总结。指导年轻班主任每学期撰写一篇德育论文。
(三)在学期开始和结束,指导青年班主任写好学期工作计划和学期工作总结。
计划要根据自己的本班实际,做好切实可行,符合学校整体的德育工作计划。总结要有理性思考,
能从一学期的工作中总结出经验和教训。
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文学生活多姿多彩
(四)指导青年班主任开好家长会、主题班会。
每次家长会都共同商讨会议内容,明确重点,有针对性的解决班级问题。主题班会要做到有计划、
有组织、有目的、有形式。
(五)指导青年班主任撰写德育论文、德育案例,及时的总结工作中的经验。督促青年班主任学习
德育理论,提升自己的工作理论水平。
感谢学校对我的信任,我会努力、积极的做好班主任老带新工作。
班主任老带新计划第2篇
根据学校20xx20xx学年度班级管理工作需要,以下新老班主任组成师徒结对,为了有序的开展
带教工作,特制定此带教方案。
一.带教目的
通过带教,让年轻班主任熟悉班主任的各项基本要求,从儿尽快胜任班主任工作。
二.带教工作内容
(一)在实际工作中指导年轻班主任了解班级管理的常规要求。
1.与家长密切联系,形成教育合力共同教育学生。
2.培养学生的自我管理能力、教育能力和自主学习能力。
3.对学生进行思想品德教育。
4.全面提高学生的学习质量。
5.培养学生的劳动习惯和技能。
6.提高学生的身心健康水平。
7.正确处理班级突发性事件。
8.做好后进生的思想转化工作和案例记载分析工作。
(二)在实际工作中引导年轻班主任明确自己的工作职责。
1.在师德修养上为年轻班主任树立典范。经常提醒年轻班主任要爱护学生、热爱班主任工作,促进
年轻班主任在思想上健康成长。
2.指导并督促年轻班主任尽快熟悉学校制定的各项班级管理制度;指导年轻班主任制定班级工作计
划和班级规章
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