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高中化学必修一硫酸教案

主题：硫酸及其性质

一、目标：

1.了解硫酸的基本性质和化学式；

2.掌握硫酸的制备方法和性质；

3.能够分析硫酸在生产和日常生活中的应用。

二、导入：

请学生观察物质A（一种无色透明液体）的外观，并让学生思考这种物质可能是什么物质。

引导学生分析可能是硫酸的性质。

三、展示与讨论：

1.硫酸的基本性质：

-硫酸的化学式：H2SO4；

-硫酸的物理状态：液体；

-硫酸的性质：强酸，具有强烈的腐蚀性和氧化性。

2.硫酸的制备方法：

-硫酸的制备方式：硫磺的氧化和水的加入；

-示范实验：向硫磺中通入氧气，然后加入适量的水，观察反应过程；

-化学方程式：S+O2→SO2，SO2+H2O→H2SO4。

3.硫酸的性质：

-硫酸的酸性：H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2O；

-硫酸的氧化性：H2SO4+Cu→CuSO4+H2SO3；

-硫酸的腐蚀性：硫酸具有较强的腐蚀性，应注意安全使用。

四、练习与应用：

1.讨论硫酸在生产中的应用，如制造化肥、矿山提炼、制造硫酸铜盐等；

2.分组探讨硫酸在日常生活中的应用，如清洁剂、电池等；并展示一些化学方程式来说明

其原理。

五、总结与反馈：

1.总结硫酸的基本性质、制备方法和应用；

2.请学生回答以下问题：硫酸的化学式是什么？硫酸的制备方法和性质有哪些？硫酸在生

产和日常生活中的应用有哪些？

六、课外拓展：

1.硫酸的其他化学性质；

2.硫酸在环境污染和危险品管理中的相关知识。

七、作业布置：

1.阅读相关文献，了解硫酸的更多知识；

2.完成与硫酸相关的练习题目。