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**********************社会心理学知识社会心理学是研究人们如何思考、感觉和行动的学科。它探讨了个人如何相互影响,以及社会环境如何塑造个体行为。社会心理学的概念和研究领域社会行为研究个体在社会情境中的行为模式,包括群体行为、人际互动、社会认知等。心理过程探讨社会因素对个体心理的影响,如态度、情绪、认知、行为等方面的变化。社会影响研究社会环境对个体行为的影响,包括从众、服从、社会规范等方面的作用。社会关系研究人际关系的形成、发展、维持和破裂,包括亲密关系、群体关系、社会网络等。群体行为的特点11.共同目标群体成员拥有共同的目标,他们的行动与目标息息相关。22.相互依赖群体成员之间相互依赖,彼此的行动会影响整个群体的结果。33.社会互动群体成员之间进行频繁的沟通、协作,并形成共同的规范和价值观。44.身份认同群体成员拥有强烈的群体归属感,并以此为荣,认为自己是群体的一部分。角色的定义和类型角色的定义角色是指个人在特定社会情境中扮演的特定行为模式。它是由社会期望、规范和价值观所塑造的,影响个人的行为、态度和互动方式。角色的类型社会角色可以根据不同的标准进行分类,例如,按照角色的功能,可以分为社会角色、家庭角色和职业角色等。按照角色的获得方式,可以分为赋予角色和获得角色等。角色转换和角色冲突1角色转换指个体在不同情境下,扮演不同的角色,并根据角色要求调整自己的行为和态度。2角色冲突指个体在同一时间或不同时间内,扮演不同的角色,而这些角色的要求相互矛盾,导致个体感到困惑和压力。3应对策略明确角色界限,优先排序,寻求支持,保持平衡,灵活应对。社会认知的过程社会认知是指人们对社会环境、社会事件以及社会成员的知觉、解释和理解的过程。1行为个体根据对事物的认知做出相应的行为反应。2判断根据已有的信息和经验进行分析和评价。3解释对感知到的信息进行解释,赋予意义。4注意对来自社会环境的各种刺激进行选择性关注。5感知通过感官获取外界的信息。社会认知是一个复杂的过程,受到多种因素的影响,例如个体的情绪、动机、经验以及社会文化等。偏见与成见的形成社会化过程从家庭、学校、社会等环境中学习到的价值观、信念和态度可能会导致对某些群体产生偏见。个人经验与特定群体的负面接触或遭遇可能会强化或形成对该群体的偏见。群体归属为了维护自身群体成员身份和归属感,人们可能会对其他群体产生偏见。态度的结构和功能认知成分对某个客体或事件的认知,例如对该客体或事件的理解和看法。情感成分对该客体或事件的情感体验,例如喜欢、厌恶、恐惧等。行为成分对该客体或事件的行为倾向,例如接近、回避、攻击等。如何改变态度认知改变提供新的信息或证据,改变个人对事物的认知,从而影响态度。情感影响通过引发情绪体验,例如快乐、悲伤或愤怒,来改变个体对事物的评价。行为改变鼓励个体进行与目标态度一致的行为,从而逐渐改变其态度。社会影响利用群体压力、权威人物的意见或社会规范来影响个体。社会影响的方式从众个体为了符合群体压力而改变自己的行为和想法。服从个体遵从权威人物的指示,即使这些指示不符合个人意愿。说服通过提供信息和论据来改变他人态度和行为。从众行为的动机和结构1信息性社会影响从众行为源于对外部信息的需求,人们相信他人的判断更准确。2规范性社会影响为了获得社会接纳和避免排斥,人们会调整自己的行为与群体保持一致。3从众行为的结构社会影响力越大,从众行为越显著,个体在群体中越孤立,越容易从众。领导力的类型和效能魅力型领导充满活力,鼓舞人心,有感染力,吸引追随者。变革型领导关注长远目标,激发员工潜能,创造积极的变革。民主型领导重视团队合作,鼓励员工参与决策,营造平等的氛围。教练型领导注重员工的成长和发展,提供指导和支持,培养团队成员。决策的过程和影响因素1识别问题意识到需要做出选择2收集信息获取相关信息,评估备选方案3评估方案权衡利弊,确定最佳选择4执行决策将决定付诸行动决策受到多种因素的影响,包括个人经验、价值观、情绪状态等。群体决策通常比个人决策更复杂,需要考虑群体成员之间的互动和影响。人际吸引的原因相似性人们更容易被与自己相似的人吸引,包括兴趣、价值观、背景和性格。互惠性当我们感觉受到他人的喜爱和重视时,我们也更容易被他们吸引。亲密性经常接触和互动的人更容易相互吸引,这与简单的暴露效应有关。吸引力外貌、气质、才华和个性等因素都能影响到我们的吸引力。亲密关系的发展阶段熟悉阶段双方开始
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