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第8课时免疫失调和免疫学的应用
课标要求举例说明免疫功能异常可能引发的疾病,如过敏、自身免疫病、艾滋病和先天性
免疫缺陷病等。
考点一免疫失调疾病
1.过敏反应
(1)概念:________的机体,在再次接触______的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊
乱的免疫反应。
(2)过敏原:引起过敏反应的________物质叫作过敏原。
(3)病理:当________的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的______________结
合,使这些细胞释放出________等物质,从而引起一系列症状。过敏反应是异常的
________________。
(4)特点
①过敏反应有________之分,过敏者可能在接触过敏原后数分钟内出现反应,也可能24h后
才有症状。
②许多过敏反应有明显的__________倾向和________差异。
(5)主要预防措施:找出________并且尽量避免再次接触该过敏原。
2.自身免疫病
(1)概念:在某些特殊情况下,免疫系统也会对________成分发生反应。如果自身免疫反应对
________________造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。
(2)实例
①风湿性心脏病(发病机理)
某种链球菌的表面有一种抗原分子,与________________上一种物质的结构十分相似,当人
体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起进攻,而且也向________________发起进攻。
结果,在消灭病菌的同时,心脏也受到损伤。这就是风湿性心脏病。
②常见自身免疫病还有类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。
3.免疫缺陷病
(1)概念:由机体__________________________而引起的疾病。
免疫缺陷病,如重症联合免疫缺陷病
(2)类型
免疫缺陷病,如
(3)艾滋病的流行与预防
如图HIV感染人体后,血液中辅助性T细胞和HIV的数量变化曲线,据图分析回答下列问
题:
(1)HIV可引起的特异性免疫反应有________________________。一年后,辅助性T细胞数量
与HIV数量之间的关系是_______________________________________________________。
(2)艾滋病患者的直接死因是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,原因是什么?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1.(2023·河南商丘高三模拟)下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进
入机体后,会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体,抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞
的表面,当该过敏原再一次进入机体后,可促使肥大细胞放出组胺、白三烯等各种过敏介质。
下列叙述不正确的是()
A.哮喘是人体的一种异常免疫应答现象
B.临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘
C.浆细胞识别过敏原后才能够分泌特异性抗体
D.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
2.(2023·河北承德高三模拟)为避免过敏反应给机体造成损伤,在给患者注射青霉素前,医生
会先给患者做皮肤敏感测试。下列相关叙述错误的是()
A.免疫系统的功能过强可能会使机体产生过敏反应
B.若以前没有接触过青霉素,皮肤敏感测试时通常不会发生过敏反应
C.过敏反应是机体免疫系统将自身物质当成抗原来攻击导致的
D.过敏反应有明显的快慢之分,有明显的遗传倾向和个体差异
归纳总结免疫异常的判断方法
考点二免疫学的应用
1.疫苗
(1)概念:疫苗通常是用________或__________病原体制成的生物制品。
(2)发挥作用的机理:接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力。
(3)优点:疫苗的应用是人们根据免疫反应的规律来设计的,这样可以促进对机体有利的免疫
反
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