教科版八年级物理上册第1章+走进实验室单元测试卷(含答案).pdf

第1章走进实验室单元测试卷

一、单选题

1“”“

．在学校运用物理技术破案趣味游戏活动中，小明根据通常情况下，人站立时身高大约

7”“”

是脚长的倍这一常识，可知留下图中脚印的犯罪嫌疑人的身高约为

A165mB175mC185mD195m

．．．．．．．．

2．一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程如下，其中正确的是()

－3－367

A．7.2mm＝7.2mm×10＝7.2×10mB．15m＝15×10＝1.5×10μm

4466－

C．2.5km＝2.5km×10cm＝2.5×10cmD．3.0×10cm＝3.0×10×10

24

m＝3.0×10m

3．在学习“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明利用“通常的情况下，人的身高大

约是脚长的7倍”的常识，由图中的脚印可得到“犯罪嫌疑人”的身高约为（）

A．170mB．175mC．1.70mD．1.75m

42019·

．（黄冈市南湖学校初二期末）某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单

位是mm

A．物理书的长度是252B．茶杯的高度是10

C．普通课本一张纸的厚度是7D．他自己的身高是16.7

5“”1min

．一寸光阴一寸金，对时间的长短，小翔同学描述正确的是

A．中学生用较快的速度读书，1min时间只能读50个字

B．健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右

C．人们呼吸气五次所用的时间通常为1min

D．中学生骑自行车上学，1min时间正常能行驶1000m

6．小明和小高用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度，小明测量的结果是122.9cm，

小高测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是

A．两人所用刻度尺的分度值是相同的B．小高的读数比小明的读数准确

C．两人中至少有一人的测量是错误的D．小明的刻度尺分度值是厘米，而小高的刻度

尺分度值是毫米

72019·

．（山东菏泽初二期中）测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径，以下说法中

正确的是（）

A．所用刻度尺的分度值为1cm

B，

．读取图中刻度尺的示数时视线应与尺面平行

C．测得图中线圈的总长度为15cm

D．实验中需要数所绕铜丝的圈数

82019·

．（河北永年初二月考）如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）

A．B．C．D．

92018·

．（东台市实验中学教育集团城东分校初二月考）用直尺和三角板测圆柱体直径，图

中方法正确的是（）

A．B．C．D．

10．在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是

A．测量时，刻度尺不能歪斜B．零刻度线磨损的刻度尺不能用于测量长度

C．读数时，视线应垂