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[湖南]2024湖南省道路运输管理局招聘11人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解.docxVIP

[湖南]2024湖南省道路运输管理局招聘11人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解.docx

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[湖南]2024湖南省道路运输管理局招聘11人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、供认,在司法人员进行讯问时,罪犯或嫌疑人承认自己犯了罪,并供述有关犯罪的事实真相。

??下列??项不属于供认。

A.他受收买承认自己是凶手,但证据表明凶手另有其人

B.在司法人员列举他的犯罪事实时,他只是大喊冤枉

C.这个狡猾的犯人只承认自己作了案,但对其他同案犯的情况避而不谈

D.审讯人员尚未开口,案犯已交代了全部犯罪事实??

解析:参考答案:B

[解析]根据题中供认的定义,B中罪犯或嫌疑人在司法人员列举他的犯罪事实时,只是大喊冤枉,而未承认自己犯罪也未供述有关犯罪的事实真相,故不属于供认,A、C、D三项都符合题中定义。故选B。

2、公有制的实现形式是指公有制经济在其运行过程中采取的______。

A.具体经营方式和组织形式

B.国家干预方式

C.国民收入初次分配方式

D.国家税费征缴方式??

解析:参考答案:A

[解析]公有制的实现形式,是指公有制所采取的经营方式或资本组织形式。

3、音符:乐谱:五线谱

A.笔画:汉字:金文

B.树木:森林:自然

C.稻穗:稻谷:香米

D.卫星:星云:宇宙??

解析:参考答案:A

[解析]乐谱由音符构成,五线谱是乐谱的一种表现形式;汉字由笔画构成,金文是汉字的一种表现形式。因此,本题答案为A。

4、美国新生儿人数曾多年呈上升态势,2007年达到顶峰,超过430万。但此后,这一数字开始减少。据美国疾病预防与控制中心2011年发布的初步统计数据显示,去年美国新生儿人数下跌3%,多于400万。美国新生儿人数连续第三年明显下跌,相关专家称新生儿人数下降原因可能是美国经济疲软。

??下面各项如果为真,哪项不能支持专家的观点?

A.2007年之前,美国经济一直处于经济高速增长时期

B.美国经济从2007年12月至2009年6月一直处于衰退状态,目前仍显疲态

C.女性若是失业或遇到其他资金问题,会感觉自己无法承担组建家庭或增加家庭成员的重负

D.美国疾病预防与控制中心发布的数据为初步统计数据,会跟最终数据存在一定的误差??

解析:参考答案:D

[解析]A项从反面支持了专家的观点;B项提供了新的论据从而加强了专家的观点;C项从女性角度说明经济疲软对新生儿人数的影响,也能够对专家的观点提供支持。D项统计数据存在误差是正常的,一般不会影响最终结论,不能对专家的观点进行支持。因此,答案选D。

5、小张喜欢英国文学甚于物理学导论,她发觉基础经济学是大学课程中她最喜欢的,她不喜欢体育课甚于物理学导论。

??通过上述材料,下列叙述有误的一项是??

A.小张喜欢基础经济学甚于英国文学

B.小张喜欢英国文学甚于体育课

C.小张喜欢基础经济学甚于微积分

D.小张喜欢世界历史甚于物理学导论。??

解析:参考答案:D

6、在“龟兔赛跑”的寓言故事中,善于奔跑的兔子是“反面教材”。但在马拉松参赛者中,“兔子”却是肩负光荣使命的角色。“兔子”的学名叫配速员,他们在参赛中的职责是引导跑者按照稳定的节奏跑步,在预设的时间内完成比赛。跑步被认为是一项孤独的运动,但是一旦以“兔子”的身份出现在赛场上,那就不能只顾埋头刷新自己的成绩,一名合格的“兔子”反而要强调自己的“存在感”,把完赛的信心和跑步的稳定感传递给跟着自己比赛的跑友。

??对“兔子”职责理解不正确的一项是:

A.做好准备,对跑友和赛事负责

B.赛出水平,不断超越自我局限

C.尊重跑者,把信心传递给跑者

D.跑得专业,在实战中给出指导??

解析:参考答案:B

[解析]文段中的“兔子”指的是马拉松比赛中的配速员。由“一旦以‘兔子’的身份出现在赛场上,那就不能只顾埋头刷新自己的成绩”可知,B项的“赛出水平,不断超越自我局限”不是“兔子”的职责。故本题选B。

7、《三国演义》是明初罗贯中所作的历史演义小说,它取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国鼎立的一段历史,为那个群雄逐鹿的动荡时代提供了全景式的历史图卷,创造了数以百计的栩栩如生的人物画廊。

最能准确复述这段话主要意思的是()。

A.《三国演义》是一部历史演义小说

B.历史演义小说《三国演义》的背景及主要内容

C.《三国演义》的作者是明初罗贯中

D.《三国演义》塑造了很多人物??

解析:参考答案:B

8、下位学习,是指在原有认知结构的一些概括性知识基础上学习隶属于原结构的知识的学习。

??下列行为属于下位学习的是:

A.同学们先学习动物的概念,再学习植物的概念

B.同学们先学习运动的概念,再学习直线运动、曲线运动等概念

C.学生先进行“升华”实验,再学习“升华”概念

D.孩子们先认识猫、狗、小鸟等,再学习“哺乳动物”这个概念??

解析:参考答案:

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