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中学安全工作自查报告

contents

目录

安全工作概述

校园安全环境自查

学生日常活动安全自查

食品安全与卫生自查

交通安全教育及管理自查

心理健康与关爱工作自查

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安全工作概述

通过开展安全工作，可以提高师生的安全意识和自我保护能力，有效预防和减少校园安全事故的发生，为师生创造一个安全、和谐、稳定的学习和生活环境。

中学作为教育机构，承载着培养青少年的重要使命，安全工作是保障师生生命财产安全、维护正常教育教学秩序的基础。

近年来，社会安全形势日趋严峻，校园安全问题也备受关注，加强中学安全工作显得尤为重要。

安全工作背景与意义

目的

全面了解学校安全工作现状，发现存在的安全隐患和漏洞，提出整改措施和建议，进一步提升学校安全管理水平。

范围

本次自查涵盖学校教学楼、实验室、图书馆、体育场馆、食堂、宿舍等所有场所，以及消防设施、电气线路、场所卫生、食品卫生、交通安全等方面。

跟踪督促整改

对整改措施的实施情况进行跟踪督促，确保问题得到彻底解决。

制定整改措施

针对问题清单，制定具体的整改措施和建议，明确责任人和整改时限。

整理汇总问题

将检查发现的问题进行分类整理，列出问题清单，并分析问题产生的原因。

制定自查方案

明确自查的目的、范围、时间、人员分工等，确保自查工作有序进行。

开展现场检查

对学校各场所进行全面细致的检查，发现问题及时记录并拍照取证。

自查流程与方法

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校园安全环境自查

考察校园周边道路交通流量、速度，评估是否对学生安全构成威胁。

周边交通状况评估

周边治安状况评估

周边危险源排查

了解校园周边治安情况，是否存在不良团伙活动、社会闲散人员滋扰等问题。

对校园周边的化工厂、加油站、高压线等危险源进行排查，评估其对校园安全的影响。

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校园周边环境安全评估

校内建筑及设施安全检查

教学楼、宿舍楼安全检查

对教学楼、宿舍楼的建筑结构、墙体、屋顶等进行全面检查，确保其安全稳固。

体育设施安全检查

对体育场馆、操场等体育设施进行检查，确保其符合安全标准，不存在安全隐患。

实验室及危化品管理检查

对实验室的建筑结构、通风设备、消防设施以及危化品的储存、使用、管理等进行全面检查，确保其符合相关规定。

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消防安全标识设置检查

对校园内的消防安全标识进行检查，确保其设置醒目、规范，能够起到警示作用。

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消防设施配置检查

对校园内的灭火器、消火栓、喷淋系统等消防设施进行检查，确保其配置齐全、有效。

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消防安全通道检查

对校园内的消防安全通道进行检查，确保其畅通无阻，不存在被占用、堵塞等问题。

消防安全设施配置情况

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对校园内的应急疏散通道进行检查，确保其畅通无阻，能够满足紧急疏散的需求。

应急疏散通道检查

对校园内的应急疏散标识进行检查，确保其设置规范、醒目，能够指引师生快速疏散。

应急疏散标识设置检查

对应急照明和广播系统进行检查，确保其能够在紧急情况下正常启动，为师生提供必要的照明和指引。

应急照明和广播系统设置检查

应急疏散通道及标识设置

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学生日常活动安全自查

学生是否遵守课堂纪律，无随意离座、大声喧哗等行为

教师是否严格管理课堂秩序，对违规行为及时制止和处理

教室设施是否完好，无安全隐患，如桌椅稳固、电器安全等

课堂纪律与秩序管理情况

学校是否安排专人负责课间活动监管，确保学生安全

学生是否在规定区域内活动，无追逐打闹等危险行为

学校是否对课间活动区域进行定期巡查，及时消除安全隐患

课间活动监管措施执行情况

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体育活动安全保障措施

体育场地和器材是否符合安全标准，无损坏和老化现象

体育教师是否具备专业资质，对学生进行安全教育和指导

学生是否穿着适合运动的服装和鞋子，避免运动损伤

对于高风险体育项目，学校是否采取特别安全保障措施

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学校是否对校外实践活动进行严格审批，确保活动安全

教师是否对学生进行安全教育，提醒学生注意人身和财物安全

学校是否配备足够的安全保障人员，对活动现场进行安全管理

对于可能发生的安全事故，学校是否制定应急预案并进行演练

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食品安全与卫生自查

食堂环境整洁，地面、墙面、天花板无污渍、无霉斑；通风、排烟设施齐全，运行正常；防鼠、防蝇、防尘设施完备。

食堂卫生条件

食材采购均来自正规渠道，供应商资质齐全，食材新鲜、无变质；肉类、禽类、水产类等食材具有检验检疫合格证明；定期审核供应商资质和产品质量。

食材采购渠道

餐具清洗后采用高温蒸汽或紫外线消毒，确保无菌；消毒设备定期维护，保证正常运行。

餐具消毒

消毒后的餐具储存在封闭、干燥、清洁的餐具柜中，避免二次污染；定期清理餐具柜，保持整洁。

餐具储存

餐具消毒和储存情况

学校饮用水来自市政自来水或经过净化处理的地下水，水源安全、无污染。

定期对饮用水进