高中历史精品备课课件：古代世界的帝国与文明的交流.pptVIP

相对于楔形文字和象形文字，字母文字更加简单，也就更加易于传播。字母文字的发展历程腓尼基字母阿拉马字母古西亚、埃及、印度字母希腊字母拉丁字母向东向西甘英出使大秦未果东汉班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。甘英中途受阻返回，但到达了波斯湾沿岸，开辟了通往西亚的路线。古罗马使团，为避开陆上的贵霜帝国，绕远从海上丝绸之路到达了番禺。汉桓帝时期，亚欧大陆东西的两大帝国实现第一次官方交流。------《后汉书?西域传》以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南微外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图罗马出土的汉代丝绸新疆出土的罗马纺织品中国出土的罗马金币通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流古希腊雕塑“古代世界各地区的思想、文化、和技术的传播是文明交流的重要表现，促进了文明的发展。”概括说明古代文化的交流情况农耕技术和冶铁技术的交流神话和雕刻的传播字母文字演化出希腊字母、拉丁字母等多种字母秦汉王朝与罗马帝国的交流高中历史部编版中外历史纲要必修下古代农耕文明，为什么更有扩张性？古埃及、古希腊和亚述帝国为何都是围绕着地中海进行扩张，而不是其他方向？条条大道通罗马，这个谚语又是怎么来的呢？高中历史部编版中外历史纲要必修下高中历史部编版中外历史纲要必修下目录CONTENT古代文明的扩展GUDAIWENMINGDEKUOZHANI古代世界的帝国GUDAISHIJIEDEDIGUOII文明的交流WENMINGDEJIAOLIUIII中外历史纲要必修下新课导入武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传高中历史部编版中外历史纲要必修下回顾上节内容早期文明犹如大海中的孤岛，相互联系少什么样的文明？能够让这些孤岛之间建立起联系呢？SHENMEWENMINGJIANLILIANXI农耕文明比较发达的社会分工相对较高的劳动生产率复杂的社会组织和管理系统古埃及的拓展沙漠红海高原西亚埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。东非大裂谷古巴比伦的拓展沙漠波斯湾地中海方向内夫得沙漠伊朗高原古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。亚述王国的拓展亚述王国埃及小亚细亚亚述王国亚述不仅统一了两河流域和小亚细亚部分地区，而且一度征服了埃及。古希腊的殖民拓展古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图殖民拓展零零散散我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘与其他文明相比，古希腊人的殖民有什么特点？古希腊为海洋文明，多岛多山，土地资源贫瘠，国土面积狭小，往往是为了生存而进行殖民活动。古代文明的拓展希腊埃及GUDAIWENMINGDETUOZHAN希腊??地中海??黑海埃及??叙利亚/巴勒斯坦??两河巴比伦??两河南部??地中海亚述??整个两河流域??小亚细亚巴比伦亚述高中历史部编版中外历史纲要必修下狭义上用来形容由君主（皇帝）统治的强大国家广义上用来形容国力强大的国家，而不限于君主制国家古代帝国的特征实力强大对外扩张地域辽阔典型波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国被征服者向统治者纳贡波斯浮雕波斯起源于现在的伊朗兴起公元前6世纪，兴起于伊朗高原，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。制度实行君主专制；以国王为核心，国王权力来自于神；地方采用行省制度，总督与军事长官相互监督制约；建立了比较完善的官僚体系和税收系统；重要的职务由波斯人担任；波斯帝国BOSIDIGUO大流士一世波斯帝国的终结耗尽国力的波希战争以残暴著称的薛西斯一世因为统治非常残暴，波斯境内起义不断，统治者疲于应对各种起义，最终无力抵挡崛起的马其顿王国，波斯帝国终结。前336-前323年在位，马其顿国王当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，他向老师学习了哲学、医学、科学等各方面的知识，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》他是一个真正的马背上的皇帝，一生东征西讨，没有打过一次败仗，而且每一次都取得了完美的胜利把世界当