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候课要求1.保持安静，坐姿端正;倡导：大胆，大声，大方。三;抵制校园暴力争做优秀学子“十不;《严守纪律歌》;无标题;防患于未然就最近在校园内发生的;无标题;无标题;案例回放1:学生;2009年6月，14岁的银川市;携带刀具;校园暴力的沉重代价;校园暴力的沉重代价;思考与讨论:此斗殴事件具有什么;认识校园暴力现象的三种形式1、;【问题生成】构建和谐社会首;师：从同学们刚才的讨论和回答中;如何看待打架？会有怎样的结果？;老师也对如何看待“中学生打架”;耍酷的代价;任秋东因与同学高龄发生矛盾欲进;8月16日，江西省新余市渝水区;上述案列伤害案件中，伤人者的家;67%的中学生认为打架是愚昧的;音频：1、一个打架中学生的困或;音频：2、一位打架中学生的感言;解一时之气真的必须用生命和家庭;中学生打架成本卡★打架成本;6%的学生的回答是：谁打架？在;法律代价《民法通则》第11条规;第四十三条殴打他人的，或者故;刑法条文第二百三十四条故意伤害;认识校园暴力的危害1、扰乱学校;3、给加害人的家庭造成巨大的经;校园暴力就像一个老虎，让人不寒;思考与讨论:如果是你在学校遇到;如何创造一个和谐、文明、书香校;议一议为什么会出现;（1）是索要钱物，不给就拳脚相;谈一谈当我们在学校的学;胯下之辱;将相和---廉颇与蔺相如;三、中学生预防侵害的基本原;1.基本原则;依靠法律;依靠组织小明是初中;中学生李某放学回家途中,总感觉;依靠智慧;基本原则1.依靠法律2.依靠组;2.基本方法(1)义正辞严,当;学生怎样防范校园暴力面对有暴力;口诀:校园暴力可以防方法掌握要;我来出一招良好的教养来自丰富的;说话前先调整呼吸，行动前先考虑;中国古代的尚武精神。我们的;少年智则国智，少年强则国强，少;为了美好的明天珍爱生命远离斗殴
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