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小学三年级语文教师工作计划模板
一、班级情况分析
这学期,接三(4)班,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和
集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自
制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多
行为习惯有待进一步培养。
二、指导思想:
本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,
以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里
形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地
培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开
朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使
他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。
三采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进
步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,
在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
第1页共23页
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,
将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好
的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的
辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生
的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重
点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭
教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘
棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出
现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺
点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合
作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,
锻炼和培养他们的能力。
小学三年级语文教师工作计划模板(二)
学生知识现状分析
第2页共23页
这学期,学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来
看,学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习
上,学生不仅具有了独立识字的能力,而且对于一些字形较简单的字,学
生能够在仔细观察字形结构的基础上,做到正确书写。全体学生都可以
独立阅读不同程度的文章,部分学生阅读兴趣浓厚,课外阅读总量甚至
已经远远超出了《课程标准》的要求;大部分学生写作的兴趣浓厚,表现
出丰富的想象力,语言文字表达活泼生动,富有童趣。但同时也有一些
在学习上表现出畏难情绪的孩子,这些孩子家庭教育跟不上,课后的阅
读面窄,无论是口头表达能力还是语言表达能力都较差。在这学期的教
学中,除了引导大部分学生继续提高外,也要帮助后进生争取最大的进
步。
本学期教学的主要任务和要求
全册课本安排了八个单元。每单元安排课文三至四篇,共____篇。
精读课文____篇,略读课文____篇.此外还安排____篇选读课文.每组教材
包括导语、课文和语文园地三大部分.第二组和第五组各安排了一次综
合性学习活动.每个单元安排习作一篇,共八篇
教材的重点和难点
本学期在顺利完成各项学习任务的基础上,跟上学期一样,把培养
学生的阅读兴趣、作文兴趣、阅读习惯作为一项重要工作来做,并且加
大力度.
本学期提高教学质量的措施
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(一)要十分重视学生良好学习习惯的培养;
(二)要十分重视对学生读书的指导;
(三)要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,
打好学生习作
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