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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
数学节活动方案〔精选8篇〕
数学节活动方案〔精选8篇〕
数学节活动方案篇1
一、指导思想：
数学是学好科学的根底与工具，它是启迪智慧、开发智
力、培养创新意识和进步理论才能的重要学科之一。通过本次
丰富多彩的校园数学节活动，搭建数学文化平台，展示数学文
化魅力，在生动、活泼、理论的数学活动中，让数学远离枯
燥，让数学焕发光荣。
二、活动主题：
数学+游戏=智慧+快乐
三、活动口号：
认识数学亲近数学玩好数学
四、活动时间：
20xx年6月7日——6月10日
五、活动目的：
1．弘扬数学文化，激发学生爱数学、学数学的兴趣，让
学生感受到生活中处处有数学，学会用数学的目光去关心社
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
会，去获取和发现新的知识，培养学生观察、空间想象、动手
操作才能及无限的创造才能。
2．促进老师考虑与理论课改正程中数学教学与活动该如
何开展，如何进步课堂教学的有效性，如何在培养学生数学素
养及才能上下功夫，促进学生自主地展示数学才能，体验数学
价值。
六、参与人员：
全体数学老师及全体学生
七、活动内容：
活动内容安排：
一、二年级活动工程：
1、口算小精灵
活动时间：6月8日下午第三节课
活动地点：一、二年级〔1〕〔2〕〔3〕班教室
参加对象：一、二年级学生
活动方式：以年级为单位，各年级自主命题。5月30日
起先进展班内选拔，每班选15名学生组织进展口算专项比
赛，获奖比例为了1：2：3。
2、美妙的数学图形
活动时间：6月10日下午第二、三节课
活动地点：多媒体教室
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
参加对象：一、二年级学生
活动方式：利用图形有规律的拼摆出新颖、别致和富有创
意的作品，在6月10日下午第二、三节课由备课组长组织老
师和15名参赛学生到多媒体教室进展现场制作比赛。并进展
橱窗展示。〔作品需注明“作品名称”和作者班级、姓名〕
三、四年级活动工程：数学智力擂台赛
活动时间：三年级6月8日下午第二、三节课；
四年级6月9日下午第二、三节课
活动地点：电教楼二楼
参加对象：三、四年级学生
活动方式：
方法和比赛规那么：
1．全年级以班级为单位分五个队，每队10人，每队选二
人当攻擂手，其余为助擂手．攻擂手答错后，助擂手可更正补
充．
2．竞赛题分为必答题和选答题两种，必答题答错不扣
分；选答题攻擂手答错，假设助擂手及时更正那么不扣分，否
那么要扣分．
3、各班将得分相加，得出班级总分，排出班级名次，最
后
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