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2024-2025学年第一学期教学质量调研
初三语文
第一部分(22分)
阅读下面文段,完成题目(6分)
生活孕育诗歌,诗歌反映生活。《沁园春·雪》描写北国壮丽雪景,纵横千万里,展示其妖娆多娇的风姿,抒发词人对祖国壮丽山河的热爱;《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》抒写细腻柔丽的情(sù),表现出轻盈(pīng)婷之美;《我看》在春景中回首往事,想到人的生命中的欢乐也好,忧戚(A.qīB.qì)也罢,对于生机勃勃的自然来说,一切都是枉(A.wǎngB.wàng)然。无论是博大、深沉的情感,还是幽远、隽永的哲思,无论是对自然社会的赞颂,还是对理想、信念的追求与坚守,都可以用诗歌表达。让我们一起漫步于诗苑!
1根据拼音写出相应的汉字并给加点字选择正确读音。(4分)
①情(sù)②(pīng)婷
③忧戚(A.qīB.qì)④枉(A.wǎngB.wàng)然
2.下列与文中划线句复句类型相同的一项是()(2分)
A.政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
B.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
C.晚上你是看电视,还是看小说?
D.百行业为先,万恶懒为首。
3.用诗文原句填空。(7分)
(1)__________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)__________________,收尽春光。(秦观《行香子》)
(3)一上高城万里愁,__________________。(许浑《咸阳城东楼》)
(4)三年谪宦此栖迟,。(《长沙过贾谊宅》)
(5)李商隐《无题》中原指对爱情忠贞,现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是“__________________,_________________”。
4.下面艾青的诗歌中,与“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”所表达的情感最接近的一项是()(2分)
A.《刈草的孩子》B.《火把》
C.《我爱这土地》D.《礁石》
5.阅读下面《水浒传》中故事情节,完成题目。(5分)
李逵、燕青,径望梁山泊来。路上无话,直到忠义堂上。宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。”李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字,扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。
却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众弟兄们正说李逵一事,只见黑旋风脱得赤条条地,背上负着一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮,怎地负荆?只这等饶了你不成?”李逵道:“兄弟的不是了。哥哥拣大棍打几十罢。”宋江道:“我和你赌砍头,你如何却来负荆?”李逵道:“哥哥既是不肯饶我,把刀来割这颗头去,也是了当。”众人都替李逵陪话。
(1)李逵为什么要杀宋江?从以上情节可以看出李逵是一个怎样的人?(3分)
(2)《水浒传》主题曲中“路见不平一声吼,该出手时就出手”铿锵有声,你认为最能用实际行动诠释这几句歌词的好汉是谁?请结合相关情节具体说明。(2分)
6.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
①我阅读汪曾祺的《人间草木》,不时会为他那颗爱花的心而倾倒,为他与人为善的情怀而感动。②品读路遥的《平凡的世界》,我深为孙少安、孙少平两兄弟热切的人生追求而赞叹。③他们的世界虽然很平凡,但因为他们乘承昂扬的奋斗精神而显得不一般。④即使一个人再平凡,只要敢于拼搏,就一样能铸造出不平凡来。
A.“爱花的心”“人生追求”“奋斗精神”三个短语的结构各不相同。
B.句②画横线部分的主干是“我深为追求而赞叹”。
C.句③是转折复句,其后一分句陈述的意思和前一句相对。
D.句④是病句,修改方法是分别把“只要”“就”改为“只有”“才”。
第二部分(48分)
7.诗歌鉴赏(6分)
纪村事
[唐]韦庄
绿蔓映双扉,循墙一径微。雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。
酿酒迎新社,遥砧送暮晖。数声牛上笛,何处饷田归。
【注】饷田:到田间送饭。
(1)(2分)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()
A.首联写绿植光影映照门扉,墙边小路在草木中若隐若现,显得生机勃勃。
B.颔联写院中果子腐烂,水边禽鸟肥美,营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。
C.全诗视听结合,动静相宜,虚实相生,用语平朴,意境优美,富有意趣。
D.本诗撷取若干乡村景象,自然与人文融合,呈现出浓郁的田园生活气息。
(2)(2分)“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景?
(3)(2分)“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳,你同意吗?请结合诗句说明理由。
文言文阅读(12分)
子厚讳宗元,少精敏,无不通达,逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然①见头角;众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。
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