太原理工大学EDA实验报告-2位十进制加法器.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

实验报告

课程名称：EDA技术与FPGA应用设计

课设题目：2位十进制计数器

实验地点：信息学院楼CPLD实验室

专业班级：

学号：

学生姓名：

指导教师：张文爱

2016年4月1日

百学须先立志。——朱熹

实验二2位十进制计数器

一、实验目的

1．熟悉ispDesignEXPERTSystem、QuartusII的原理图设计流程的全过程。

2．学习简单时序电路的设计方法。

3．学习EDA设计的仿真和硬件测试方法。

二、实验原理

2位十进制计数器参考原理图如图1所示，也可以采用其他元件实现。

图用设计一个有时钟使能的位十进制计数器

1.74LS3902

三、实验任务

（1）设计2位十进制计数器电路。

（2）在EDA环境中输入原理图。

（3）对计数器进行仿真分析、引脚锁定、硬件测试。

四、实验步骤

1、设计电路原理图

设计含有时钟使能及进位扩展输出的十进制计数器。可以选用双十进制计数器

74LS390或者十进制计数器74LS160和其他一些辅助元件来完成。

2、计数器电路的实现。

绘制过程中应特别注意图形设计规则中信号标号和总线的表达方式。若将一根细线

变成一粗线显示的总线，可以先单机使其变红，再选Option选项中的LineStyle；若

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在某线上加信号标号，也应该点击该线某处使其变成红色，然后键入标号名称，标有相

同标号的线段可视为连接线段，不必直接连接。总线可以以标号方式进行连接。

3、编程测试。

五、实验结果

图2.用74LS390设计一个有时钟使能的2位十进制计数器

百学须先立志。——朱熹

百学须先立志。——朱熹

六、实验感想

通过本次实验学会了简单时序电路的设计方法。学会了使用QuartusII软件

调用元器件库进行原理图设计的方法和设计流程。这次实验让我学会了用FPGA设计

电路并且学会了FPGA的设计过程和实现方法。提高了动手能力，加深了对所学

知识的理解。这次EDA实验，提高了动手能力，加深了对所学知识的理解。