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2024年高三政治教师工作计划
一、教学安排:
第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争取在
____月份进行第二轮复习,____月初开始专题练习,并做综合性试卷,做
一份与考一份,并且留时间让学生回顾与总结,____月底是考前指
导。
二、学情分析:
在高三这一学年里,学生基本上能够自觉地学习。大多政治生对
基本知识掌握得还可以,但解题能力和解题方法还需要加强。同时针
对学生主观题较弱,加强主观题训练。
三、教学目的要求:
掌握高三政治的基本知识与基本技能,能够解决一些政治问题。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施:
1、在集体备课时间里,讨论下两周应讲授知识的重点与难点、研
究其学情与教法。
2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的
落实情况。
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3.针对不同的学生采取不同的策略。对于基础较好的学生在注重基
础知识的前提下,加强准确性训练。
2024年高三政治教师工作计划(二)
一、指导思想
以高考考纲为纲,以教材为本,以社会热点、重大实际问题为素
材,根据高考的特点与要求进行复习,切实提高学生分析问题、解决
问题的方法、技巧、能力,克服在考试中知道的记不起,会做的答不
出,能得的分得不到及低能、低速型失分的缺陷与障碍,从单一知识
型备考型向科学方法型全面素质备考转变。
二、学生基本情况:
本期任教两个班级的政治教学,均为文科班学生。
三、教学目标
通过《思想政治课》高中第1、2、3、4册的复习教学,使学生能
充分发挥主体作用,倡导学生的自主学习,合作学习和探究性学习,
促进学生的全面发展。在教学中,侧重于对学生能力和方法的训练,
突出了对学生的情感,态度,价值观的培养。
四、教学要求
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1.认真学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理
解、运用的不同层次的基本要求,准确地____在教学过程中,落实教
学内容,把握教材的特点。
2.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲
透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进
行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,
充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。
3.认真____联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的
实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性
统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。
4.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积
极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主
性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获
得结论。
2024年高三政治教师工作计划(三)
现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重
要,它是我们工作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是
基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想
办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。
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针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几
点:
1、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。认真研究考纲规定
考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本
题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外
延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。
2、以教材为本,夯实基础,构建网络。
首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为
本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方
式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,回答不好的同学要求必须
在限定的时间内去掌握。
其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络
化复习,注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识的联系和综合。
网络化复习从纵横两角度双向展开。
3、关注热点
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