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君子忧道不忧贫。——孔丘
教师洁身自爱廉洁从教演讲稿5篇
教师洁身自爱廉洁从教演讲稿5篇
教师的崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱,对教育事业的执着,
融化在教育中,课堂中,通过自己的一言一行,感染学生,影响学生。这里由
小编给大家分享教师洁身自爱廉洁从教演讲稿,方便大家学习。
教师洁身自爱廉洁从教演讲稿篇1
各位老师们:
作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易这
种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起
来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父
母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无
缘。
殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。
他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些
精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上
显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效
果。这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢
喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相
近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不
足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面
孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到
我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明
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君子忧道不忧贫。——孔丘
文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随
即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我
“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多
少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优
胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜
利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学
习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面
孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回
家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸
灾乐祸地说:“怎么,怕挨打还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就
会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安
了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈
妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,
只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵
袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的
班主任,对他是什么态度真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗羞愧啊、
羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!
记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设
施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大
的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群
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