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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

《故乡》阅读理解答案

隐晦()惘然()颧骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()

二、理解填空。

《故乡》《选自》体裁是，，作者是，原名，文章以为线索，

故事的背景是。

小说主要采用________________的写法来刻画人物形象。小说主要刻画了三

个人物，每个人物都具有典型性，闰土是一个________________形象；杨二嫂

是一个________________典型；“我”是一个________________的形象。

（变形题）分别用一句概括文中几位人物形象的性格特征。①闰土：是一

位勤劳朴素、善良但又迷信、愚昧麻木不仁的旧中国尚未觉醒的贫苦农民的典

型。②杨二嫂：是一位自私刻薄、泼悍、放肆而又受到侮辱与损害的城镇小市

民的典型。③“我”：是一位进步的具有民主思想倾向的小资产阶级知识分子

的典型。

少年闰土和中年闰土有什么不同？作者这样写的目的是什么？

三、整体阅读

“豆腐西施”是众人对杨二嫂年轻时的称呼，从这一似乎是褒扬的称号

里，你看出了什么？

下列几句话中“辛苦”的含义相同吗？如果不同，请分别指出来。“然而

我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰

土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。”

闰土在“迅哥儿”让他挑选一些东西时，拣了香炉和烛台，联系前文闰土叫

少年好友“迅哥儿”为“老爷”的情节，请你对“拣香炉”的情节作简要分析。

品味下列句子，说说它们刻画了人物什么样的性格。（1）圆规一面愤愤的

回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，

出去了。人物性格：（2）冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在

那里的，请老爷??人物性格：（3）他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默

了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。人物性格：

1．《呐喊》，小说，鲁迅，周树人，“我”回故乡的见闻和感受为线索，

1

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2.对比3.勤劳善良，但不觉悟的农民贪婪、尖刻、鄙俗的小

市民对现实不满正在追求新生活的进步知识分子4.少年闰土聪明能干、机

敏，中年闰土呆滞麻木。作者这样写的目的是揭露辛亥革命后，帝国主义、封

建主义给农民带来的深重苦难，同时也希望广大农民能够觉醒过来。（意近即

可）5．还含有这样几层意思：一是包含着鄙视，杨二嫂是卖豆腐营生的，这个

职业是被人瞧不起的，把“豆腐”放进绰号，就包含着鄙视了。其二是包含着

戏弄，将西施与豆腐放在一起，就有此味道，三是侮辱，杨二嫂已成了招徕生

意的广告。6．“辛苦”的含义是不同的，第一辛苦指奔波，劳碌；第二辛苦是

指辛勤劳苦；第三辛苦指处心积虑，挖空心思。7．闰土“拣香炉”与“叫老

爷”的做法一样，思想上受封建观念的影响，不同的“叫老爷”反映了等级观

念对闰土的束缚；“拣香炉”则说明受封建迷信思想愚弄之深。两者都说明闰

土迟钝麻木。8.①贪婪、鄙俗②善良、纯朴③麻木、痛苦

四、阅读文段，回答问题。