中考语文总复习——现代文阅读(理解含义)( 知识讲解+巩固练习).pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

中考总复习——现代文阅读（理解含义）

考点透视

《义务教育语文课程标准》中说：“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲

重要词句在语言环境中的意义和作用。”这是对阅读理解的要求，也是对中考阅读考查的重要内容之一。

现代文阅读主要考查认读能力、理解能力、分析概括能力、鉴赏能力、记忆能力以及快速阅读能力

等。其中理解能力是这些能力的核心。理解是指领会并作解释。从这个解释来看，现代文阅读中的理解

词句的含义，是阅读理解的重要方面。

在中考阅读试题中，词句的含义是必考题目，无论是哪种文体的阅读，都会涉及到这一考查内容，

因此掌握汉语的特点和规律，进而掌握理解词句含义的规律和方法是极其重要的。

理解词句的含义包括两个方面的内容：一是理解文中重要词语（包括短语）的含义，二是理解文中

重要句子的含义。如何快捷而准确地理解词句含义，进而提高阅读能力呢？除了掌握词语的基本义之外，

还要了解汉语的结构规律。了解汉语的结构规律主要是了解汉语的语法知识。了解汉语的特点和规律，

有助于快速而准确地理解文意。

知识讲解

理解重要词语的含义和作用

汉语中的每个词语都是有其基本意义的，这些基本意义都是抽象的。但是，运用在具体而特定的语

境之中，词义的内涵或外延会有所放大或缩小，因此，词语的意义就具体化了。它或者被赋予了表现文

章中心思想的含义，或者承担了表达作者思想感情的责任，或者具有了与词语本义相关的特定含义……

这样看来，理解词语的含义就会变得复杂一些。那么，怎么理解如此复杂的词语含义呢？方法就是要联

系文章的整体内容，结合具体的语言环境，透过语言表象去揣摩领悟词语在具体语境中的意义。理解词

语在具体语言环境中的含义和作用，包括理解词语在文中的比喻义、引申义、临时意义。在阅读中，不

仅要注意动词、副词和代词的含义，还要注意名词、形容词、数词、量词等非代词的指代意义。

考查理解词语意义，重在考查对语境意义的理解。我们在阅读文章时，必须要在理解词语辞典意义

的基础上，联系文章的中心思想，作者的思想感情以及上下文、上下句和句子本身的内在联系等，细心

体会玩味，准确地把握词句与文章整体之间的关系，从而把握它的语境意义。

一、结合语境理解重要词语的含义

1.联系文章的中心思想。中心思想是文章的统帅和灵魂，优秀的写作者在写作过程中，总是紧扣中

心思想来遣词造句的，因此，在阅读时就要根据这个特点去理解某些词语的含义，考虑词语与文章的中

心思想有什么关系，考虑词语在体现文章中心思想上有什么作用。

2.联系作者所表达的感情和态度。优秀的文章，尤其是一些优秀的散文，总是有感而发，作者的思

想感情和观点态度往往是贯穿全文的。因此，我们在理解某些词语的含义时，不要忘记联系作者的思想

感情和观点态度。

3.结合文章的内容材料。文章的内容材料包括人、事、物、景等，这些材料的运用，都有一定目的，

因此，我们理解词语的含义时，要考虑作者的用意是什么。例如小说，在读到文章塑造人物形象的内容

时，要注意那些看似普通的词句里所隐含的有关人物形象的含义和作用，从人物塑造的角度去把握词语

的含义与作用。

4.联系修辞手法。一些优秀的文章常会运用—些修辞手法来表达深刻的含义。在阅读文章时，我们

要抓住比喻修辞手法的特点，去领悟词语的深刻含义。

5.联系上下文内容，理解代词和非代词的指代内容。

总之，理解词语的含义方法，是结合词语的本义，联系文章的上下文内容，解释该词语在文中的含

义，找出其指代的具体内容，使不明了的明了化，将比喻、象征义还原为本义。

词语含义与作用题回答模式是：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。

二、结合语境理解重要词语的作用

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

回答词语作用这类题目，要把握三个方面的内容：一是了解该词语的本身义（即词典义），二是了

解该词语在文章中的含义，三是研究该词语在文章中所起的独特的表达作用。独特的表达作用要结合语