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美丽校园三分钟演讲稿(通用5篇)
美丽校园三分钟演讲稿(篇1)
首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳
光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学
们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟
唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常
行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人
为乐,互相谦让。在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,
听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜
悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗
户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,
就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。
这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们很
愿意生活在这样的一个校园里吧,老师也愿意生活在这样的校园
画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是绿化,到
处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、
垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中
别具一格的风景线,与这学习成长的校园是格格不入的。
校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影
响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也
是一个学校文明程度的重要标志,是我们学校对外形象好坏的直
观影响因素,也是我们同学整体素质的一个反映。
同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果
壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着
纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕
个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地
一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定有一个
更美丽的校园,更优美、舒适的学习环境。
同学们,学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我
们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,
维护学校的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做
起,为学校争光添彩!
我的讲话就到这里,谢谢大家!
美丽校园三分钟演讲稿(篇2)
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在
一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充
满生机的校园吗?那么让我们携手同行,从我做起,讲究卫生,
美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生
活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优
美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,
彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,
为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情
操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园
环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
可是,美丽的校园也存在着一些不和谐的音符,在教室里,
遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是,有话梅核、瓜子壳、糖纸
等。在校园里,随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品
的包装袋。这些都是少数同学赐予“”的“点缀”,每当风一吹,这些
“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都与我们
美丽洁净的校园是极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径
庭。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的
环境中学习与生活。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只
图自己顺便“”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,
清洁靠大家”。对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环
境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。因此,美丽校园的洁
净需要我们大家共同去精心呵护,共同去创建和维护。所以每个
同学都应该做到:不乱丢果皮纸屑和残渣废物;不践踏草坪,不
摘花摇树;弯个腰,伸个手把自己脚下的垃圾捡起来;自觉维护
校园的清洁卫生,做好班级、校园的值日工作。
鲜花还要绿叶扶“,校园更需同学护”,作为学校一员的我应
该为学校的环境保护贡献一份力量,以爱护校园环境为己任,自
觉维护校园清洁卫生,养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起,
从我做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。
拾起一片垃圾,留下一方洁净。为共同营造出一个美丽温馨、干
净整洁、积极向上的.校园环境而努力。
美丽校园三分钟演讲稿
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