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- 2024-12-26 发布于四川
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教育部资源学习任务单模板
课程基本信息
课例编号
2020QJ06YYRJ029
学科
英语
年级
六年级
学期
秋季
课题
Unit5FamousPeople(第二课时)
Lesson2AchievementsofFamousPeople
教科书
书名:《英语(一年级起点)》六年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2014年3月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
能够使用Whyishe/shefamous?He/Sheisfamousfor…交流名人出名的原因。
能够用较为丰富的语言交流名人的基本信息和主要成就。
课前学习任务
查阅并学习ThomasEdison,Jean-HenryFabre,HansChristianAndersen的主要成就。
课上学习任务
【学习任务一】听录音,标序号。
【学习任务二】阅读对话,标划名人成就。
【学习任务三】用下面功能结构谈论名人成就。
A:Doyouknowanythingabout_____?
B:Yes,hewas_____________.
A:Whyishefamous?
B:Heisfamousfor_____________
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