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一、考情分析函数中的同构问题
近年来同构函数频频出现在模拟试卷导数解答题中,高考真题中也出现过同构函数的身影,同构法是将
不同的式子通过变形,转化为形式结构相同或者相近的式子,通过整体思想或换元等将问题转化的方
法,这体现了转化思想.此方法常用于求解具有对数、指数等混合式子结构的等式、不等式问题中,或利
用函数单调性定义确定函数单调性,利用此方法求解某些导数压轴题往往能起到秒杀效果.
二、解题秘籍
(一)同构函数揭秘
同构式是指除了变量不同,其余地方均相同的表达式,导数中同构函数问题大多属于指对跨阶问题,比
xx
如e+x与x+lnx属于“跨阶函数”,而e+lnx属于“跳阶函数”,对于指对跳阶的函数问题,直接求解,
一般是通过隐零点代换来简化,并且有很大局限性,有些题若采用指对跨阶函数进行同构,可将跳阶函
x
数问题转化为跨阶函数问题,从而使计算降阶,通常构造的同构函数有以下几类:fx=xe,fx=
xx
xlnx,fx=x+e,fx=x+lnx,fx=e-x+a,fx=lnx-x+a等,在一些求参数的取值范围、
零点个数、不等式证明、双变量问题中,利用复合函数单调性,复合函数零点个数等问题中常通过构造同
x
lnxxxx+lnxe
构函数求解.利用同构函数解题要注意一些常见的凑形技巧,如;x=e,x=lne,xe=e,=
x
x-lnx
e等.
1
1(2024届陕西省西安市部分学校高三上学期考试)已知函数fx=lnx-ax-.
x
(1)当a=2,求fx的极值;
-ax
(2)若fx≤-e恒成立,求a的取值范围.
·1·
2
2(2024届重庆市南开中学高三上学期第一次质量检测)已知函数fx=x+lnx+ax在x=1处的切线
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