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第四单元 居民与聚落-【中考地理】中考3年模拟专题复习资料(全国通用版).pptx

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考点1人口与人种1.世界人口的增长⑴世界人口增速变化?知识清单 世界人口增长曲线⑵截至2011年10月31日,全球人口的总数达到70亿人。⑶世界人口的增长速度通常用人口自然增长率表示。人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率=年内出生人口/总人口×100%-年内死亡人口/总人口×100%⑷人口增长的地区差异:人口自然增长率最高的大洲是非洲。最低的大洲是欧洲,个别国家出现人口负增长。

重难突破人口自然增长率和人口总量的判读?⑴①时期至③时期,人口自然增长率为正值,人口数量持续增加,②时期人口自然增长率达到最高,但人口总量未达到最大值。⑵①时期人口数量比③时期少,到③时期人口总量达到最大值。⑶③时期到⑤时期,人口自然增长率小于0,人口不断减少,到⑤时期人口总量达到最小值。⑷④时期人口数量比⑤时期多。

2.世界人口的分布?⑴人口密度人口疏密程度用人口密度表示,人口密度是指每平方千米内居住的人口数。计算公式:人口密度=?⑵人口稠密地区①人口稠密区A亚洲东部、B亚洲南部、C欧洲西部以及D北美洲东部的沿海和平原地区是世界上人口最稠密的四个地区。A、B地区人口稠密的原因:自然条件优越,农业发展较早,历史上就养育了众多的人口。C、D地区人口稠密的原因:工业发展较早,经济发达。②人口稠密区分布规律从纬度位置看,位于中低纬度地区;从海陆位置看,多位于沿海地区;从地形看,多位于平原和盆地。⑶人口稀疏地区E极端干旱的沙漠地区、F气候过于湿热的热带雨林地区、G地势高峻的高原地区以及H终年严寒的高纬度地区是世界上人口最稀疏的四个地区。

3.人口问题⑴人口增长过快,会给环境和社会经济发展带来很多问题。如资源短缺、环境污染、生态破坏(如土地荒漠化)、就业困难、饥

饿贫困、交通压力大等。⑵人口增长缓慢,会导致劳动力短缺、国防兵源不足、社会抚养老年人的负担加重等问题。⑶解决人口问题的措施为了解决人口问题,各国都制定了相应的人口政策,以使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。应对人口数量过多、增长过快问题的措施:实行生育控制政策。应对人口增长过慢,甚至停止增长或负增长问题的措施:采取鼓励生育措施。4.世界的人种⑴人种的划分根据体质方面的特征,人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。⑵三大人种的体质特征黄种人皮肤呈淡黄色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等;白种人肤色、瞳色、发色浅,头发波状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多;黑种人肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很少。

⑶世界不同人种虽然有体质上的差异,但没有优劣之分,所有人种都是平等的。⑷不同人种的分布?黄种人(黄色人种)主要分布在亚洲东部,也包括北冰洋沿岸的因纽特人和美洲的印第安人。白种人(白色人种)主要分布在欧洲、美洲和大洋洲,也包括亚洲西部和非洲北部的阿拉伯人。黑种人(黑色人种)主要分布在非洲中部和南部以及大洋洲西北部。

考点2语言和宗教1.世界的语言⑴世界主要的语言汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。世界上使用人数最多的语言是

汉语,使用范围最广的是英语。⑵世界主要语言的主要分布地区汉语:中国、亚洲东南部等;英语:欧洲西部、北美洲、大洋洲、亚洲南部等;法语:法国和非洲中西部的国家;俄语:俄罗斯、亚洲的中西部等;西班牙语:西班牙、拉丁美洲的许多国家;阿拉伯语:非洲北部、亚洲西部的国家。

三大宗教发源地主要分布地区宗教建筑基督教亚洲的西部欧洲、美洲、大洋洲教堂伊斯兰教阿拉伯半岛亚洲西部和东南部、

非洲北部和东部清真寺佛教古印度亚洲东部和东南部佛塔2.世界三大宗教

考点3聚落1.聚落与环境⑴聚落的主要形式:乡村和城市①乡村一般规模较小,主要有农村、牧村、渔村等不同类型,村民主要从事农业生产活动。②城市规模较大,居民主要从事工业、服务业等工作。⑵聚落的形成与分布①聚落形成与发展的有利条件

②聚落的分布在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,则少有或没有聚

落。③聚落的形态聚落形态各不相同。有的聚落在平原地区呈团块状,聚落规模较大,人口众多,房屋密集;在山区,有的聚落沿山麓、谷地延伸,呈条带状;在一些平原地区,为了靠近水源,沿河流发展成带状聚落。⑶聚落与自然环境的关不同的自然环境,聚落的差异很大,如聚落的房屋用材、房顶坡度、墙壁厚度、窗户大小和形态等,都深受当地自然环境的影

响。如下表所示:典型聚落当地自然环境特征聚落的建筑特点因纽特人的冰屋气候严寒用冰块构成的小屋,低矮无窗,避风、保温效果好黄土高原地区的窑洞气候干燥利用黄土直立性的特点挖掘而成东南亚地区的竹楼终年高温,潮湿多雨就地取材,用竹子建成,便于通风散热;屋顶坡度大,便于排水;双层,上层住人,下层放杂物或养牲畜西亚地区的房屋终年

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