期中学情评估练习（含答案）2024-2025学年统编版七年级语文下册.pdfVIP

期中学情评估练习

卷首语

同学们，语文学习的机会无处不在，只要留心就一定会有收获。

复兴中学准备开展“我的语文生活”主题实践活动，请你参与。

一、语文积累与运用(35分)

任务一书海拾贝看我积累

1．默写。(10分)

主题诗文探究

文人的笔是有生(1)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月当作信使，

命的，自然万物“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；王维《竹里馆》中的

一经诗人的笔墨明月也多情，“深林人不知，____________________”；韩愈

浸润，便有了情《晚春》中的花木同样有情，“____________________，百般

思。红紫斗芳菲”。

(2)王维《竹里馆》中的“______________________，弹琴复长

文人的笔是有声

啸”奏出了诗人内心的淡定；李白《春夜洛城闻笛》中的“此

的乐器，能奏出

夜曲中闻折柳，______________________”奏出了浓浓的思乡

动听的乐曲。

之情。

(3)岑参《逢入京使》中的“________________，

________________”展现出诗人思乡的悲泣；《孙权劝学》中

文人笔下的诗文

鲁肃所说的“________________，____________________”，

是有感情、有精

侧面体现出吕蒙虚心好学的精神；柳宗元《江雪》中用

神的。

“________________，________________”表现出诗人虽处境

孤独，但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神面貌。

任务二经典之光照我阅读

2．请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。(14分)

这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，

不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，

才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chou，像身经百

战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由

南到北，像被人家抽着转的陀luó；他没有自己。可是在这种旋转之中，他

的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，

像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，

也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分)

报chou()陀luó()拴车()敷衍()

(2)文段中的“他”是____________________，上面文段出自的作品反映了一个

有良知的作家对____________________生存状况的关注和同情。(2分)

(3)从上面的文段中，可以看出“他”是怎样的一个人？在整本书中，后来“他”

又成了怎样的人？(4分)

(4)圈点批注法是读书的一种常用方法。勾画的内容一般都是文章的重点、难点、

疑点，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手。请

运用圈点批注的方法阅读上面文段，在原文勾画，把批注的文字写在下面。

(要求不少于两处)(4分)

任务三主题学习活动兴味浓

3．七年级(1)班以“我的语文生活”为主题开展学习活动，请你一起参与。(11

分)

(1)下面是李华同学关于“语文天生重要”的演讲的部分内容，请你帮他修改。(4

分)

【甲】语文是什么？简单地说：就是语言文字。倘若把语言文字放到人

类社会发展的历史长河中来审视，其