【科教版】小学科学-1.4给植物画张“像” 说课稿-2024-2025学年一年级上册科学教科版.docx

小学科学教科版（2024)一班级上册第一单元四周的植物给植物画张“像”说课稿

一、教材分析

本单元是小学科学教科版一班级上册的起始单元，以“四周的植物”为主题，旨在引导学生初步认识植物，了解植物的基本特征和生长环境，培育学生的观察能力和科学素养。其中，“给植物画张‘像’”一课，是让学生通过绘画的方式，进一步加深对植物特征的理解，并培育他们对植物的兴趣和疼惜植物的意识。

二、教学目标

1.学问与技能：了解植物的基本特征，如根、茎、叶、花、果实等；把握简洁的植物绘画技巧，能够用画笔描绘出植物的基本形态。

2.过程与方法：通过观察植物，培育学生的观察能力和记录能力；通过绘画实践，提高学生的动手能力和创新能力。

3.情感态度价值观：激发学生对植物的兴趣和好奇心，培育他们的疼惜植物、保护环境的意识。

三、教学重难点

1.教学重点：引导学生观察植物的基本特征，并尝试用画笔描绘出来。

2.教学难点：如何引导学生准确捕获植物的特征，并在绘画中表现出来。

四、教学方法与手段

1.教学方法：采用观察法、讨论法、实践法等多种教学方法，通过引导学生观察植物、讨论植物特征、动手绘画植物等方式，让学生在实践中学习和把握学问。

2.教学手段：利用实物、图片、多媒体等教学资源，为学生供应丰富的观察材料和学习环境。同时，预备好绘画工具和纸张，供学生实践使用。

五、教学过程

1.导入新课：