2024年小学一年级第二学期班主任工作计划(3篇) .pdf

2024年小学一年级第二学期班主任工作计划

一、班级现状分析。

我在的班现有学生____名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班

级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，如黄种

冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，

精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的

好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班

级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集

体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

1、班训：我骄傲，我自豪，我是六(4)班。

2、班风：自尊、自律、自信、自强。

二、工作重点及目标：

1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落

实，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，

赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五

小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能

力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一

个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

三、具体措施。

1、抓好学生的常规教育。

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根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学

学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学

生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，

掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活

动，并用制度规范学生的.言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结

向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班

级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促

使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信

心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮

一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学

习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

2024年小学一年级第二学期班主任工作计划（2）

一、教学目标：

1.培养学生良好的学习习惯和态度，提高学生对学习的主动性和

积极性。

2.帮助学生提高读写能力，发展语言表达能力。

3.培养学生的基本礼仪和团队合作能力。

4.培养学生良好的品德修养，形成正确的价值观和行为习惯。

5.关注学生的身心健康发展，培养健康的生活方式。

二、教学计划：

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1.每周设置固定的学习时间，包括语文、数学、英语等课程，每

科每天至少安排30分钟。

2.通过游戏和趣味教学的方式，引导学生积极参与课堂活动，培

养学生的主动学习能力。

3.制定学习计划表，帮助学生规划每天的学习任务，培养学生自

主学习的能力。

4.每周组织一次班级读书活动，鼓励学生多读书，提高阅读能

力。

5.每月设置一次班级综合测评，评估学生的学习情况，针对性地

进行辅导和提高。

6.每天督促学生完成作业，检查作业质量，并及时反馈学生的表

现。

三、班级管理计划：

1.建立良好的班级规章制度，明确班级纪律，培养学生的自律能

力。

2.定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和班级管理情

况，形成家校合作机制。

3.注重班级文化建设，组织班级活动，增强班级凝聚力。

4.关注学生的心理健康，定期进行心理辅导，帮助学生解决困惑

和问题。

5.定期检查学生的卫生习惯，指导学生养成良好的卫生习惯。

6.配合学校的安全工作，加强学生的安全防范意识。

四、家长沟通计划：

1.建立微信群或班级网站，定期发布班级活动和学校通知。

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2.组织家长与学生的亲子活动，增进家校之间的沟通和交流。