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学院科研工作六月总结(精选6篇)
学院科研工作六月总结(精选6篇)
学院科研工作六月总结篇1
我校非常重视训练科研工作,在学校教学管理中,始终把加强训练科研管理放在首位,把科研兴校,科研强校,科研创特色学校作为实现学校中长期进展目标的重要推动力气。为保证学校训练科研工作扎实、有效地开展,我们加强了核心科研团队建设,充分发挥核心科研团队的核心作用。现将我校核心科研团队工作开展状况总结如下:
一、核心科研团队的组建。
我校对核心科研团队的定位是:它是学校科研组织结构的中坚力气。它的核心作用体现在三个方面:一是学校重要讨论课题的攻坚者;二是校本小课题讨论的示范者;三是全校老师开展科研的指导者。为保证发挥这个核心作用,我校核心科研团队由校领导挂帅,以教务处负责人、教研组长、市级学科带头人、市级骨干老师组成,团队成员既有丰富的训练教学实践阅历,又有扎实的理论功底,科研意识较深厚,勇于创新,擅长合作,年龄结构学科结构合理,为更好地开展工作打下了坚实的基础。
二、实行的详细措施。
为保证核心科研团队扎实、富有成效地开展工作,我们实行了以下措施:
等。针对开放训练同学我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信沟通平台、网上视频点播系统,为同学供应全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。
学校从1999年开头创办校刊《萧山电大训练》,到现在已经出版了21期,共发表文章238篇,在全校老师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等训练大众化中的定位与思索》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人训练》,宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践讨论》、汪敏里等老师的论文发表在《训练教学讨论论丛》,吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些高校学报中。在讨论中,老师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显著的成果。
六、努力方向
1.连续制造性的开展形式多样的科研教研活动,不断探究符合人才培育模式改革和开放训练试点要求的人才培育模式、教学模式和教学管理模式,不断提高老师的素养,以适应开放训练的需要。
2.连续加强对课题讨论的指导与检查。乐观争取各级各类课题讨论,仔细检查落实讨论方案状况,严格把关,做到有检查有记录。
3.乐观做好试点工作的典型阅历的总结,写出总结报告。做好课题讨论成果的推广应用工作。
我校科研工作在上级电大的指导下,在全校老师的共同努力下,以创新训练为主题,以课题讨论为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。
学院科研工作六月总结篇4
一、仔细制定教科研方案,有序进行教科研工作
开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有方案的、科学规范的组织管理,提高训练科研质量,推动训练改革和进展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。
二、乐观开展重点课题讨论,增加训练科研活力
如何增加训练科研的活力?以课题讨论为抓手,不仅有利于保证整个训练科研工作能有方案、有步骤、持续、稳定、深化地进行,而且易于把广阔老师组织起来,一起搞科研,增加训练科研的吸引力和群众性,使训练科研布满勃勃生气。为了使教科研更加正规,我不仅与本校老师相互沟通,还乐观参与学校的教科研沟通会,仔细听取老师的阅历总结,取长补短。我致力于课题讨论的过程管理,而不仅仅把精力放在播种与收获上。课题在期初都必需有学期讨论方案,在期中有课题讨论活动,在期末有学期讨论小结。这样,几个讨论课题都能在每学期有量的积累,从而为最终质的飞跃即课题讨论的结题工作打下良好的基矗在课题讨论过程中。我吸取别人先进的科研阅历,大胆探究,积累阅历,提高科研力量。
老师学历是老师文化素养、业务力量的一个标志。为了更好的进行训练科研工作,提高自身业务水平,本人乐观参与进修。除此以外,我还连续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校训练网站,拓展训练空间,拓展信息渠道,学习别人的先进阅历。
四、严格抓好课堂教学讨论,夯实训练科研基础
课堂教学是训练科研的主阵地,我将连续深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,讨论课堂的热潮。
1、仔细学习标准,找准标准
仔细学习《全日制义务训练课程标准》等。针对开放训练同学我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信沟通平台、网上视频点播系统,为同学供应全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。
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