- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Word
第
第PAGE1页
足球兴趣小组活动总结
足球爱好小组活动总结1
在本学期我担当足球爱好小组工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。
我想开展足球爱好活动目的是培育同学爱好,增添同学的体质,增进同学身心健康,拓宽视野。通过训练,使同学熟识球性和控球力量,体会动作要领,初步把握足球最基本技术和方法,进展灵敏,协调等身体素养。全面提高同学足球技能水平。
训练时间是从20XX年10月29日开头到20XX年12月24日结束,每周五下午第三节课。通过一段的爱好培育和实际训练,同学对于足球运动特别有爱好和热忱,同学们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。
爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向同学介绍足球的起源,竞赛的规章和各种技战术的要领,大大激发同学的学习爱好和训练热忱。同学们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,同学们对于参与足球运动布满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信念。
通过一段时间的训练观看,个别队员对于足球运动有较强的爱好和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领〔如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等〕不能够较娴熟的把握。由于队员年纪小,有些队员不能够掌握住自己的行为,讲解的时候不留意听讲动作要领和详情,训练的时候不够仔细。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住〔如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向〕,动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向同学大致传授基本技术的要领。通过老师的演示和同学亲身练习来稳固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的缘由〔如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等〕。这些方面的缘由都需要我和同学们一起努力,加强训练,渐渐进步。
一、体育老师是足球工作顺当开展的关键。
我校现有六位体育老师,其中2名是专职老师。在领导的重视和关怀下,我校全体体育老师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到详细工作落实到人,而在工作过程中又是互相支持、协作显示了强大的分散力、战斗力。
平常常常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等状况进行分析商量,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行同学足球技术、录像的观看,并针对同学特点进行有目的的训练,对于部分同学家长担忧训练影响学习成果而不支持同学参加体育训练的状况,老师们常常性地通过家访与电话联系耐烦、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。
二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。
依据校内足球的要求,有目的、拓展性体育课中依据各班级同学特点投入了大量课时,在同学学的基础上,进展同学对足球的爱好,并通过爱好小组对其爱好进行延长,最终通过三、四、五班级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有打算,月月有目标,周周有记录。
一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了肯定的成果,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也盼望得到各级领导的加倍关爱,信任我校的校内足球工作能在不断的`成长中走得更好。
足球爱好小组活动总结2
我校注意同学全面进展,培育同学健全的人格,健康的审美情趣和艺术制造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推动素教育,培育同学的创新精神和实践力量,进展同学的独特特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立各种爱好小组,我有幸担当了足球爱好小组的老师,通过这学期的教学,现将我校的爱好小组工作总结如下:
1、我们足球爱好小组采纳自愿加审核的参加形式,目的在于保质保量地搞好活动的效果:在活动的过程中留意全风光向同学,以健身和丰富课余文化生活为目的,内容丰富、空间宽阔、形式多样、方法敏捷、不追求制造良好的运动成果,强调同学从实际动身谋求身体健康、精神开心和良好的熬炼效果,符合现代《体育与健康》教改所提倡的教学方向和要求。
2、我们依据训练目标、训练内容、同学状况、场地器材以及季节气候等因素,制造性地进行训练。经过一学期的努力同学在球性的娴熟、运球等方面有了肯定的提高;通过下午课外活动分队竞赛,同学对足球这项集体运动项目有了更深刻的熟悉和了解。
3、为同学制造合作学习气氛,充分发挥同学学习的主动性、主动性;加强同学学法的指导,提高同学自学自练
文档评论(0)