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统编版小学语文三年级上册第三单元;;;;童话王国的智慧沙龙;…;;;;;魔法字符解密;;;zōnɡ;力(力量);句子修复师;;口字国里每个人都长着一张大嘴巴,国王的嘴巴尤其大。这里的东西都是食物做的:河流是香甜的牛奶、地面是棕色的巧克力、房屋是饼干、汽车是果冻、花朵是五颜六色的糖果……
每个人都在不停地吃着喝着,有的嘴里含着水果,有的嘴里啃着鸡腿,有的叼着鱼块,有的咬着饼干……有的人细嚼慢咽,有的人狼吞虎咽,不时传来奇怪的声音“吧唧吧唧”“嘎嘣嘎嘣”“吧嗒吧嗒”“呼啦呼啦”……;他们还在大声嚷嚷,不停呼喊:“这是我的鸭脖!”“别动我的奶酪!”,吵闹声、啼叫声此起彼伏,连国王的命令都听不见了,国王生气极了,用力吹响口哨,“嘘——”然后大吼一声:“安静!有远方的客人来了!”这下他们才安静下来,一齐鼓起掌来,“噼哩啪啦”欢迎青头和红头的到来。;;试着将下列汉字分类。;经典语录墙;学习下面的修改符号,并试着使用这些修改符号修改自己的习作。;;试着用修改符号修改下列病句。;俗语大比拼;;;今天我们积累的是富有哲理的谚语,告诉我们讲道理很重要。;;;语文园地三;第1课时;;;;三个小伙伴分别从不同的角度交流了学习童话的收获。
第一个小伙伴总结了童话的特点,童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有感情。
第二个小伙伴是从写法方面交流的,说出童话充满了丰富的想象。
第三个小伙伴是从读童话故事的收获来谈的,阅读童话能给我们带来一些启示。;;;;形;申(引申重申)介(中介媒介)绍(绍兴)宗(宗旨正宗)乙(甲乙乙肝)召(号召召集)
孝(孝敬孝心);;;词句段运用;“口”字造字过程;口字旁;你还知道哪些带口字旁的字呢?;你知道哪些木字旁的字?;;语文园地;第2课时;读一读下面的句子,你发现了什么?;李老师以经走了。
他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。;用修改符号修改下列病句。;你还知道哪些修改符号?;灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理??步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。;;;;练一练,填谚语。;你还积累了哪些关于“理”的谚语?;语文园地
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