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2024小学体育二年级人教版下册《基础跑跳
投》教案
一、教学目标
1.知识目标:掌握跑步、跳远、投掷三个项目的基本动作要领;
2.技能目标:能够正确运用跑步、跳远、投掷的动作要领,进行基
本的体育活动;
3.情感目标:培养学生的体育兴趣,增强团队协作和竞技意识。
二、教学重点
1.跑步的技术要领,包括起跑姿势、用力方式和呼吸方法;
2.跳远的姿势和动作要领,包括起跳、悬停和着地等;
3.投掷的技术要领,包括握球姿势、投掷力量和投掷方向控制。
三、教学难点
1.学生跑步时如何保持平衡,并正确运用呼吸方法;
2.学生跳远时如何掌握起跳和着地的平衡;
3.学生投掷时如何调整力量和方向。
四、教学准备
1.教学工具:跑道、起跑线、跳远沙坑、投掷球等;
2.教学素材:视频教学资料、示范动作图片。
五、教学过程
1.导入(5分钟)
在课堂上播放一段跑步、跳远、投掷的精彩比赛视频,引发学生对
体育项目的兴趣。
2.学习跑步(15分钟)
2.1示范:
教师向学生展示正确的起跑姿势,并介绍用力方式和呼吸方法。
2.2操练:
学生按照示范的起跑姿势和用力方式,在跑道上进行短跑操练。
2.3纠正:
教师巡视学生的跑步姿势,并纠正他们的错误。
3.学习跳远(20分钟)
3.1示范:
教师向学生示范起跳、悬停和着地的姿势和动作要领。
3.2操练:
学生按照示范的姿势和动作要领,在跳远沙坑上进行跳远操练。
3.3纠正:
教师观察学生的跳远动作,并及时纠正他们的错误。
4.学习投掷(20分钟)
4.1示范:
教师向学生展示正确的握球姿势、投掷力量和投掷方向控制方法。
4.2操练:
学生按照示范的姿势和动作要领,进行投掷球的操练。
4.3纠正:
教师巡视学生的投掷动作,并给予适当的纠正和指导。
5.运用(10分钟)
学生分小组进行比赛,进行简单的跑步、跳远和投掷项目比拼,培
养学生的团队协作和竞技意识。
六、课堂总结(5分钟)
教师对学生的表现进行总结评价,并强调跑步、跳远、投掷的重点
和难点。
七、作业布置(2分钟)
要求学生回家巩固和练习跑步、跳远、投掷项目,熟练掌握相关的
技术要领。
八、教学反思(2分钟)
教师对本节课的教学进行反思,评估学生的掌握情况,并对下节课
的教学做出安排。
小结:
通过本节课的教学,学生将学习到跑步、跳远和投掷等基础项目的
技术要领,并通过操练和比赛的形式进行实践。通过这些练习,学生
将不仅提高自己的体育水平,还能增强团队意识和竞技意识,培养积
极参与体育活动的兴趣。
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