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2020年秋学期七年级劳动技术学科第一周集备教案
周主备人集备成员
集备课题编彩蝶总课时数1
1、学会用彩色纸条按规律编织图案的一般方法,并掌握纸编彩图。
教学目标
2、培养学生认真细致的劳动态度及相应的审美能力。
教学重点细心地把编织线从上到下依次切开。
教学难点编时,露出纸条的颜色与底条色点上的颜色相同
教法学法
教学准备纸编彩蝶图及其他纸编图案
教学流程与教学内容
集备共案备注
(一)激趣导入目标
【组员编辑时请删除该行】
1、同学们,如果让你们完成一幅图画,你会用哪些方
法呢?
2、今天,老师教你们一种新的作图方法,那就是用彩
色纸条编图画。(出示已完成的纸编图案)。这种画
独具一格,别有情趣,你们一定会喜欢,想学吗?
3、板书:纸编彩蝶
(二)示范授知,指导方法
1、录相演示纸编彩蝶的制作进程。
2、学生观看后,说说你看慢了哪一步骤。还有哪一步
没懂?
3、板书:一、设计画面。二、切割编织线。三、编织
画面。四、折叠画框。
4、重点指导:根据学生情况,把学生不懂的地方再播
放一遍。
(三)组织训练,动手实践
1、运用方法,五人一组动手制作彩蝶图。播放节奏
轻快、活泼的音乐,营造制作氛围。
2、学生如遇到困难,教师及时帮助或纠正错误,也
可以让学生相互帮助。
(四)作品展示,评议创新
1、待多数学生完成作品后,进行作品展示。
2、小组评议纸编彩蝶的成败。
3、启发创新:除了纸编彩蝶外,我还可以利用纸条编
出其他丰富多彩的图案。
4、小组讨论,设计其他纸编图案后分工合作完成纸编
图案。
5、评各组完成的纸编图案,由组长谈谈作品制作设想
成功在哪里,哪里需要改进。
6、今天同学们掌握了纸编图案的方法,每组同学完成
的作品都很好。同学们可以根据自己喜好,设计制
作其他图案的纸编彩画,并将作品展览出来,美化
我们的生活环境。
2020年秋学期七年级劳动技术学科第二周集备教案
周主备人集备成员
集备课题拖鞋的制作总课时数2
1、解生活中拖鞋的结构以及设计原则,培养实用造型能力。
教学目标2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。
3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。
教学重点拖鞋的立体造型,色彩、图案的综合应用。
教学难点拖鞋款式、图案、色彩的完美统一。
教法学法
教学准备多媒体课件、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等。
教学流程与教学内容
集备共案备注
1、欣赏与观察【组员编辑时请删除该行】
教师:拖鞋是我国的日常生活用品之一,我们每位同学都
与拖鞋分不开。大家先欣赏不同时代、不同民族、不同地域的
拖鞋作品。(演示网上拖鞋作品,播放优美背景音
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