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部编版语文九年级上册第四单元综合性学习走进小说天地导学案.pdfVIP

部编版语文九年级上册第四单元综合性学习走进小说天地导学案.pdf

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初中语文九年级上册部编版

第四单元综合性学习走进小说天地导学案

一、开展“难忘的小说世界”活动,你可以设计哪些活动内容?

二、编写小说人物小词典,应包括哪些内容?

三、如何开展“小说人物大家猜“的竞赛活动?

四、请介绍你最喜欢的一本小说和一个小说人物,谈谈你从中受到的影响。

五、语文活动。(6分)

临近毕业,时间虽然很紧,任务虽然很重,可我们仍然在语文老师的指导下,开展了“走近小

说天地“的综合性学习活动。通过这次活动,你一定对于小说有了更多的了解,现在请你:

①从小说要素、按篇幅分类、情节过程中任意选取一个角度给我们进行介绍。(2分)

②为你最熟悉的一个小说人物建立档案。包括姓名、身份、整体评价以及这个人物属于哪部作

品四个方面。(4分)

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六、班上开展“走近难忘的小说世界“的主题班会活动,请你设计一份切实可行的活动方案。

(10分)

活动主题:

活动目标:

活动准备:

活动过程:

1、激情导入:

2、小说人物大家猜。规则:两队相互提问,交换作答。

3、注意事项:

活动收获:

1

初中语文九年级上册部编版

七、如果让你来组织“走近小说天地”这次活动,你将怎样组织?请写出具体步骤:

八、建立小说人物档案:卡片编号

人物姓名:

出处:

人物信息:(外貌、动作、语言等)

2、肖像勾勒(简笔画):

九、这个活动的第一项子活动是“讲小说故事比赛比赛活动”,说说你给同学们讲的小说故事的名称、

主人公和主人公的精神品质。(4分)

名称:

主人公:

主人公的精神品质:

十、这个活动的第二项子活动是“小说人物大家猜”竞赛活动,请你根据下边提示猜猜这些小说人

物是谁,出自哪本名著?(5分)

(1)人称“黑旋风”,是一个豪爽仗义、嫉恶如仇的人物形象。他的武器是两把大板斧,

“专杀贪官污吏”:

(2)“智取生辰纲”的组织领导者:

(3)“大闹五庄观、推倒人参果树”的人:

(4)“智演空城计,草船借箭、七擒孟获”的人:

(5)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这

1

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首诗出自哪本名著中哪个人物之手?:

十一、班上开展“有趣的文学想像”活动,如果请你设计,你会设计哪些活动项目?

第四单元综合性学习走进小说天地导学案

一、开展“难忘的小说世界”活动,你可以设计哪些活动内容?

1、讲述自己最难忘的小说故事,最喜欢的小说人物。

2、谈谈这些故事和人物为什么那么令你难忘和喜欢。

3、谈谈你读小说的有趣经历,小说对你的影响。

二、编写小说人物小词典,应包括哪些内容?

书名、说明、目录、小说人物的姓名、来源、主要性格特征、突出的外貌、语言、动作、细节

等。

三、如何开展“小说人物大家猜“的竞赛活动?

1、收集不同类型的小说人物资料。2、整理资料并建立小说人物档案(包括小说人物的姓名、

来源、突出的外貌、语言、动作、细节等。3、各小组选出若干对选手:一组说出小说人物的主要特

征,另一组猜小说人物,然后轮流交换竞猜。4、评选猜得最多的小组并颁奖。5、老师点评。

四、请介绍你最喜欢的一本小说和一个小说人物,谈谈你从中受到的影响。

《飘》中郝思佳;在艰苦的年代敏锐地抓住机遇,以顽强的意志求生存求发展。

五、语文活动。(6分)

临近毕业,时间虽然很紧,任务虽然很重,可

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