网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第二讲 速算与巧算(1)-小学奥数 .pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中数学题典网1

第二讲速算与巧算(1)

告诉你本讲的重点、难点

在四则混合运算中,可以根据数的分解、合并改变原来的运算顺序使计算简便,有时可以利用四

则混合运算的定律和性质或利用和、差、积、商的变化规律,使计算简便.简便计算不仅可以使计算

过程简捷,提高计算的正确率,而且还可以加深对数和运算性质的理解.

看老师画龙点晴,教给你解题诀窍

【例l】计算:999999999999999

分析与解在涉及所有数字都是9的计算中,常使用凑整法,例如将999化成10001去计算,

这是小学数学中常用的一种技巧.

原式(101)(1001)(10001)(100001)(1000001)

101001000100001000005

1111105

111105

【例2】计算:261090

分析与解这是一组等差数列,可以用等差数列求和公式“(首项十末项)×项数÷2”来计算,

不过这道题目中,还需要用公式“项数=(末项一首项)÷公差+1”求出项数.

项数:(902)4123

原式(290)232

92232

4623

1058

【例3】计算:(1)3212525(2)999999

分析与解这两道题目需要利用乘法的分配律和乘法的结合律来进行简便计算,简算时要注意观

察数字的特点,利用一些特殊的数字使计算简便.

(1)原式8412525

(8125)(425)

1000100

100000

(2)原式9919999

(199)99

10099

9900

【例4】计算:99999222223333333334

分析与解仔细观察第一个加数9999922222,可以利用积的变化规律把第一个因数缩小3倍,

第二个因数扩大3倍,转化为3333366666,这样两个加数就有了一个相同的因数,可以利用乘法分

配律简便计算了.

原式333333222223333333334

初中数学题典网2

33333666663333333334

33333(6666633334)

33333100000

3333300000

【例5】计算

分析与解因为被减数和减数中的第二个因数只相差1,因此通过乘法分配律可以把减数改成与

被减数的第二个因数相同的数.有了相同的因数又可以进一步利用乘法分配律进行简便计算了.

原式2003200220032002

20022002)20022002

10000

【例6】计算:13927812437292187

分析与解这是一组等比数列,公比是3,可以

设S13927812437292187,则

3s39278124372921876561,所以

3ss2S65611,所以

s3280

快来试一试像的身手吧!

计算下列各题:

1.1999

文档评论(0)

132****2928 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档