一元二次方程的整数根问题 题集【A】(学生版)--初中数学四维三难【人教版】.pdf

一元二次方程的整数根问题题集【A】

1.判别式为完全平方式

1.当整数取何值时，关于的方程的根为整数．

2.关于的方程的根为正整数，且为整数，求的值．

3.已知为整数，且关于的方程有两个不相等的正整数根，求的

值．

4.已知关于的方程．

（1）求证：无论常数取何值，方程总有实数根．

（2）当整数取何值时，方程有两个整数根．

5.已知关于的一元二次方程．

（1）证明：不论为何值时，方程总有实数根．

（2）为何整数时，方程有两个不相等的正整数根．

（3）若一元二次方程的两个实数根，，满足，求的值．

6.已知：关于的一元二次方程．

（1）求证：不论实数取何值，方程必有两个实数根．

（2）若方程有一个根大于且小于，求实数的取值范围．

（3）若为整数，且方程的两个根均为正整数，求的值．

2.判别式为一次式

1.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根．

（1）求实数的取值范围．

（2）若为正整数，求该方程的整数根．

2.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根．

（1）求的取值范围．

（2）若为正整数，且该方程的根都是整数，求的值．

3.已知关于的一元二次方程．

（1）若方程有两个不相等的实数根，求的取值范围．

（2）在（）的条件下，选择一个恰当的的值，使方程的两个实数根为整数，并求出这两个根．

1

4.已知：关于的一元二次方程有两个不相等的实数根．

（1）求的取值范围．

（2）若，是否存在整数，使方程有两个整数根，若存在，求出的值；若不存

在，请说明理由．

5.已知，且关于的二次方程有两个整数根，整数（

）．

A.B.C.D.

3.判别式为二次式

1.当为何整数时，方程有整数解．

2.求所有整数，使方程的根都是整数．

方法说明：原方程的两根不容易求出，还可以从根系关系入手，利用整数的和与积仍为整数，再利

用整除性质求解，注意对二次项系数的讨论．

3.当是什么整数时，关于的方程的两根都是整数？

4.当整数取何值时，关于的方程有整数根．

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