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生命的意义读后感

认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不

写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编

为大家收集的生命的意义读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命的意义读后感1

谈生命的意义有点太大,宇宙万物的存在才造就了世间粉彩斑斓。

是小草洒脱还是大树威壮更有意义?从小到青春到中年都很多次问自

己,存在有何意义?不得解。所以就摘抄本书的话语以此做结。

可能找到生命意义的途径有三个:工作(做有意义的事)、爱

(关爱他人)以及拥有克服困难的勇气。

人所拥有的任何东西,都可以被剥夺,惟独人性最后的自由,—

—也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥

夺。

尼采知道为什么而活,便能生存。

承受不必要的苦难与其说是英雄行为,毋宁说是自虐。

滋养内心的自由,拥抱自然、艺术、诗歌和文学之美,感受对家

庭和朋友的爱,是十分重要的。

生命的意义读后感2

文章《生命生命》的开头是“我常常想,生命的意义是什么呢?”

这引起了我探索的兴趣,便往下看。

课文分别列举了三个事例:一,是飞蛾求生,二,是砖缝长瓜苗,

三,是倾听心跳。它们都讲述了生命是什么,和生命的意义、珍贵。

读完了整篇文,我想了想,觉得作者说得很对。生命就是这样,

宝贵、可贵,每个人只有一次;生命就是这样,如果不珍惜,怎么后悔

都挽回不了。生命就应该:只要有一丝希望,就要追求,就要拼搏,

找出自己生命中的闪光点!

生命是漫长的,漫长得让人们都想不到死亡;生命又是短暂的,短

暂得使人们在生命边缘是有说不完的后悔。生命的确是有限的,但我

们可以让“生命之路”的尽头划上完美的句号:珍惜生命,不让它白

白流失,使自己活得更加光彩有力!

我,要珍惜生命,哪怕只剩最后一天,也要在这一天作出贡献,

让生命充满意义。

生命的意义读后感3

作者简介:

维克多·E.弗兰克尔(1905—1997),医学博士,维也纳医科大

学神经与精神病学教授,担任维也纳神经综合医学院的首席专家长达

25年。他创立了“意义疗法”及存在主义分析”,被称之为继弗洛伊

德的心理分析,阿德勒的个体心理学之后的维也纳第三心理治疗学派。

他拥有哈佛大学、斯坦福大学、达拉斯大学和匹兹堡大学教授职位,

并在加利福尼亚州圣迭哥国际大学教授意义疗法。弗兰克尔共出版了

39部作品,并被翻译成34种语言。他的作品《活出生命的意义》的

销售超过千万册,获选为美国最有影响力的十大图书”之一。

人都会有这样那样的迷茫痛苦甚至苦难,能读到这本书的人都是

幸运的。

生命的意义读后感4

维克多。弗兰克尔:“我们自己必须回答生活向我们提出的那些

问题,而要回答那些问题,我们就必须担负起生活的责任。”“努力

为有价值的目标和自由选择的任务奋斗”“为了某事或者他人的事,

或者献身于某种事业或所爱的人”“希望和积极的能量能够化挑战为

胜利”“滋养内心的自由,拥抱自然、艺术、诗歌和文学之美,感受

对家庭和朋友的爱”“积极的态度既可使人备感欢乐与满足,也能使

人经受苦难和挫折。消极的态度则会加剧痛苦,削弱快乐、幸福和满

足感,甚至导致抑郁或疾病”“人对待一切事情——不论是生死攸关

的挑战还是日常琐事——的积极态度有助于成就我们生命的意

义”“您生命的意义在于帮助他人找到他们生命的意义”“人所拥有

的任何东西,都可以被剥夺,唯独人性最后的自由,——也就是在任

何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺”我:“哀

大莫过于心死”“心的自由=人的自由”“一切都是自己的选择”

生命的意义读后感5

集中营里边的经历令人为之震撼,

特别是关与年轻女子去世前与作者交流那段。

这个年轻女子知道自己将不久于人世。但在跟她谈话时,她却很

快活,她告诉我:“我感谢命运给了我这么沉重的打击……以前的生命

让我糟践了,我从没有认真考虑过精神完美的事。”她指着窗外:

“这棵树是我孤独中唯一的朋友。”透过窗户,她只能看到栗树的一

条枝桠,上面开着两朵花。“我常常跟它交谈。”她对我说。我感到

震惊,不知道如何回答。她是否在说胡话?她是否有了幻觉?我好奇

地问,树是怎么回答她的。她告诉我:“它对我说,我在这里,我在

这里,我就是生命,永恒的生命。”

它对我说,我在这里,我在这里,我就是生命,永恒的

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