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统编版语文高考强化训练题库精析
一、现代文阅读Ⅰ(共7题)
第一题
阅读下面的文章,完成下列小题。
“我”是“我”,你是“你”,他是“他”。人各有性,物各有情,人与人之间、物与物之间,都存在着千丝万缕的联系。这些联系,既是一种生命的交融,也是一种情感的共鸣。而“我”与“你”之间,则是一种特殊的联系,它既是生命的交融,也是情感的共鸣,更是心灵的交融。
“我”与“你”之间的联系,首先表现为生命的交融。我们生活在一个共同的世界里,呼吸着相同的空气,感受着相同的阳光。我们相互依存,相互关爱,共同创造着美好的生活。正如诗人所说:“你若离去,我便亡。”这种生命的交融,让我们感受到了生命的可贵和美好。
“我”与“你”之间的联系,其次表现为情感的共鸣。在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的困难和挫折。这时,我们需要彼此的支持和鼓励,共同度过难关。正如那句话所说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”这种情感的共鸣,让我们感受到了友谊的力量和温暖。
“我”与“你”之间的联系,最后表现为心灵的交融。在这个世界上,每个人都有自己的思想和情感。当我们真诚地与他人交流时,我们的心灵就会产生共鸣,从而达到心灵的交融。这种心灵的交融,让我们感受到了人生的丰富和多彩。
下面是一段关于“我”与“你”之间联系的描述,请阅读后回答问题。
在一片茂密的树林里,有一只小鸟和一只小松鼠。它们是好朋友,每天都会在一起玩耍。小鸟喜欢唱歌,小松鼠喜欢跳舞。每当小鸟唱歌时,小松鼠就会随着歌声跳舞;每当小松鼠跳舞时,小鸟就会随着舞蹈唱歌。它们相互陪伴,共同度过了许多快乐的时光。
1、这段描述主要表现了“我”与“你”之间的哪种联系?
A、生命的交融
B、情感的共鸣
C、心灵的交融
D、相互依存
答案:C
2、下列哪项不是文章中提到的“我”与“你”之间的联系?
A、生命的交融
B、情感的共鸣
C、心灵的交融
D、相互竞争
答案:D
3、文章中提到的“你若离去,我便亡”这句话体现了哪种联系?
A、生命的交融
B、情感的共鸣
C、心灵的交融
D、相互依存
答案:A
4、文章中提到的“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话体现了哪种联系?
A、生命的交融
B、情感的共鸣
C、心灵的交融
D、相互依存
答案:B
5、根据文章内容,下列哪种说法是正确的?
A、“我”与“你”之间的联系只是一种生命的交融。
B、“我”与“你”之间的联系只是一种情感的共鸣。
C、“我”与“你”之间的联系只是一种心灵的交融。
D、“我”与“你”之间的联系是生命的交融、情感的共鸣和心灵的交融。
答案:D
第二题:
阅读下面的文章,完成下列小题。
在历史的长河中,长城是中华民族的象征,它见证了中华民族的兴衰,也承载着中华民族的坚韧与智慧。长城的建造历史悠久,最早可以追溯到春秋战国时期。那时的长城主要是为了防御北方游牧民族的侵扰。经过秦、汉、明等朝代的修缮和扩建,长城逐渐形成了今天我们所见的样子。
长城东起山海关,西至嘉峪关,全长约2.1万公里。它蜿蜒起伏,穿越崇山峻岭、沙漠戈壁,气势磅礴,令人叹为观止。长城不仅是一道壮丽的自然景观,更是一部生动的历史画卷。
长城的建造并非易事。它需要大量的劳动力、物资和财力。在古代,修建长城的主要劳动力是农民和士兵。他们不畏艰辛,冒着生命危险,为国家的安全付出了巨大的努力。长城的建筑材料主要是土、石、木等,这些材料在当时的生产条件下,采集和运输都非常困难。
长城的建造过程充满了艰辛。在崇山峻岭中,工匠们需要攀爬陡峭的山峰,挖掘深深的沟壑;在沙漠戈壁中,他们要面对烈日和风沙的侵袭。然而,这些困难并没有阻挡人们修建长城的决心。他们用智慧和勇气,克服了重重困难,最终建成了这道世界奇迹。
长城的建造不仅体现了古代劳动人民的智慧和勇气,也展现了中华民族的团结精神。在修建长城的过程中,各地的人民齐心协力,共同为国家的安全贡献力量。他们用血肉之躯筑起了这道钢铁长城,彰显了中华民族的团结一心。
如今,长城已经成为世界文化遗产,吸引了无数游客前来参观。它不仅是一道壮丽的自然景观,更是一部生动的历史教科书。通过参观长城,我们可以了解到中华民族的悠久历史和灿烂文化。
近年来,随着科技的进步,长城的修复和保护工作也取得了显著成效。通过采用先进的科技手段,如无人机巡检、三维建模等,可以对长城进行实时监测和保护。同时,政府也加大了对长城的保护力度,设立了专门的保护机构,制定了严格的管理制度。
1、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.长城的建造历史悠久,最早可以追溯到春秋战国时期,是为了防御北方游牧民族的侵扰。
B.长城东起山海关,西至嘉峪关,全长约2.1万公里,是中华民族的象征,见证了中华民族的兴衰。
C.长城的建造过程充满了艰辛,工匠们需要攀爬陡峭的山峰,挖掘深深的沟壑,在沙漠戈壁中要面对烈日和风沙的侵袭。
D
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