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小学中秋节活动策划主题方案(精选14篇)
小学中秋节活动策划主题方案篇1
活动目的
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十
五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求
团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中
秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”
团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种:起源
于古代对月的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗,是古代秋报拜土地神的遗
俗。
为庆祝中秋节,我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求
如下:
活动时间:
20xx年x月x日20xx年x月x日
活动对象:
全体学生。
活动内容:
一、比赛要求
手抄报统一用8K纸,由学校统一发放。每份报纸上、下、左、
右页边距各1-1.5厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性
有机统一。
二、参赛形式
1、以年级为单位,进行参赛。
3、所有参赛作品于20xx年9月6日上午放学前交到少先队大队。
三、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何
粘贴。
四、评比标准
1、内容健康,积极向上,突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题
目自行设计。
2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,
整体效果好。
五、奖项设立:
各年级评比一名优秀班级
小学中秋节活动策划主题方案篇2
一、活动理念
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团
圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的
和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发
广大师生的民族情感。
二、活动时间
20xx年9月24日——9月28日
三、活动安排
第一阶段:佳节思月——主题阅读
活动内容:
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,
在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的
友谊。
负责人:各班班主任及语文老师
第二阶段:佳节忆月——交流展示
组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗
词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。
负责人:各班班主任
第三阶段:佳节赏月——实践活动
开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通
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